王丽霞人教分新目标初中历史八年级上第一单元侵略与反抗课件.pptVIP

人教版八年级历史上册第一单元复习课件侵略与反抗 叶县龚店乡中王丽霞 社会性质 半封建半殖民地社会 社会矛盾 外国资本主义和中华民族 封建主义和人民大众 矛盾 革命任务 反帝反封建 一、中国近代史的知识网络结构 一个形态：半殖民地半封社会（1840鸦片战争——1949年中华人民共和国成立） 两个时期：旧民主主义革命和新民主主义革命两个时期 两对矛盾：外国资本主义和中华民族的矛盾；封建主义与人民大众的矛盾 两大历史任务 反帝：（求得民族独立和人民解放） 反封建：（求得国家富强和人民富裕） 四条基本线索 屈辱史：中国逐步沦为半殖民地半封社会的历史 抗争史：中国人民为改变屈辱地位，奋起抗争，不屈不挠的抗争史。 发展史：近代工业、近代科技和民族资本主义的发展史 探索史：先进的中国人寻求救国救民之路的探索史。 第一单元 侵略与反抗的线索整理 两条主线：侵略史、抗争史 两次农民运动：太平天国运动、义和团运动 两次严重的侵华罪行：英法联军火烧圆明园、八国洗劫北京 三大条约 ：《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》 悲哀三部曲 四次侵华战争：鸦片战争，第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争 四位民族英雄：林则徐、关天培、邓世昌、左宗棠 第一单元 侵略与反抗 识记：林则徐虎门销烟；鸦片战争；英法联军火烧圆明园；甲午中日战争；邓世昌的主要事迹；《南京条约》、 《马关条约》《辛丑条约》的主要内容；左宗棠收复新疆的基本史实。 理解：认识鸦片战争对中国近代社会的影响；说明《马关条约》与中华民族危机加剧的关系。 运用：说明《马关条约》与中华民族危机加剧的关系；分析《辛丑条约》对中国民族全面加深的影响。 这幅图片反映的历史史实是什么事件？ 虎门销烟 这幅图片与哪次战争有关系？ 鸦片战争 这幅图片和哪次战争有关？ 第二次鸦片战争 “甲午风云”这部影片讲述的是日本向中国发动的哪次侵华战争？ 甲午中日战争 这幅图片和哪次战争有关？ 八国联军侵华战争 请从根本原因、时间、侵略国家、结果等角度回顾历次侵华战争基本内容。 八国在乾清宫 侵略战争名称及起止时间 侵略国家 根本原因 抗争史实 结果 鸦片战争 1840—1842 英国 打开中国市场 关天培虎门抗英 被迫签订 《南京条约》 第二次鸦片战争 1856-1860 英法 美俄 进一步打开中国市场 太平军抗击洋枪队 俄国侵占中国150多万平方千米领土 甲午中日战争 1894-1895 日本 称霸世界 邓世昌黄海激战 被迫签订 《马关条约》 八国联军侵华战争 1900-1901 八国 进一步瓜分中国 义和团抵抗八国联军 被迫签订 《辛丑条约》 据下列四幅图片，简要概括列强对中国人民犯下了哪些罪行。 图一《南京条约》签订 图2 圆明园遗址 图3 图4 美军抢劫的白银 列强的侵华罪行： 图1:侵占中国领土，破坏中国领土和主权，并开始对中国进行经济侵略； 图2:毁坏中国文化古迹，损坏中国财产； 图3:肆意屠杀中国人民； 图4:掠夺金银等。 三、图说中国人民之反抗 第一次鸦片战争 第二次鸦片战争 边疆危机出现后 甲午中日战争中 八国联军侵华战争 关天培虎门抗英 太平军抗击洋枪队 左宗棠收复新疆 邓世昌等英勇抗击日军 义和团抵抗八国联军 面对列强的侵略，中华民族进行了英勇抗争，请个写一例中国军民抗击侵略的史实，并说说近代中国人民抗争的历史作用。这些先烈们有哪些精神值得我们继承和发扬？ 史实：林则徐虎门销烟；关天培虎门抗英；邓世昌英勇抗击日军；左宗棠收复新疆；太平军抗击洋枪队；义和团抗击八国联军等。 作用：沉重打击了列强或粉碎了列强灭亡中国的企图。 精神：强烈的爱国主义精神；以民族利益为重的历史责任感；勇于抗争，不畏强暴的精神；视死如归、赴汤蹈火的精神等。 洋枪队头目华尔 关天培虎门抗英 义和团抗击八国联军 条约 《南京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 主 要 内 容 割地 割香港岛给英国。 割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。 赔款 赔款2 100万银元 赔偿日本军费白银2亿两。 赔偿白银4．5亿两，以海关等税收作担保。 通商 开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸。 增辟通商口岸 重庆、沙市、苏州、杭州 截取特权 英国进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。 允许日本在中国开设工厂 严禁人民参加反帝活动。划定北京东交民巷为使馆界 等 这三个不平等条约分别对近代中国造成了什么严重后果？ 导致近代这个人饱受屈辱、凌难的根本原因是什么？ 这三个不平等条约我们认识到哪些？ 中英《南京条约》 ①割让香港岛； ②赔银二千万元； ③五口通商 （广州、厦门、福州、宁波、上海） ④协定关税。 中日《马关条约》 ①割让辽东半岛、 台湾、澎湖列岛