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大学语文读书报告 　　大学语文-读书报告 　　学院： 专业： 　　姓名： 学号： 信息 自动化2班 袁旭　　20xx年12月16日 　　目录 　　一、作品简介及作者简介???????3 　　二、整体解读????????????5 　　三、章节回顾????????????5 　　四、人物解读????????????6 　　五、读后感?????????????8 　　六、写作手法????????????9 　　说明：在“作者简介”条目中，我参考了相关的网络资料。在“整体解读”和“人物解读”条目中，我咨询了高中语文老师，并采取了部分意见。在“写作手法”中，我参考了部分网络资料，也咨询了我的高中语文老师并采取相关意见。 　　书名：《骆驼祥子》 　　 　　作品简介 　　《骆驼祥子》是老舍的代表作，也是现代文学史上最优秀的长篇小说之一。 作品以旧中国北平为背景，描写了人力车夫祥子由人堕落为“兽”的悲惨遭遇，表达了作者对挣扎在社会最低层劳动者苦难命运的关怀和同情，歌颂了祥子勤劳、朴实、善良、向上的优良品质，深刻揭示了造成祥子悲剧命运的原因。 作者介绍 　　 　　《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍（1899年2月3日~19xx年8月24日）的代表作。《骆驼祥子》是老舍自己最钟爱的作品。老舍，原名舒庆春，满族人，字“舍予”。老舍是他最常用的笔名，另有鸿来、非我等笔名。满族正红旗人。出生在北京西城小羊圈胡同（现名小杨家胡同） 　　一个满族城市贫民家庭。现代著名作家、杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。父亲是一名满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的巷战中，老舍在北京底层市民的生活环境中长大。 一、老舍生平 　　19xx年 老舍第一个长篇《老张的哲学》问世，作品取材于老舍在北京教育界任职时的经历。小说揭露了北洋政府统治下，教育界的黑暗和混乱，在艺术上表现出幽默的艺术风格。 　　19xx年，回到祖国，任济南齐鲁大学文学院副教授，并编辑《齐鲁月刊》。 　　19xx年夏，到青岛山东大学任中国文学系教授。 　　19xx年夏，辞去教职，专事文学创作。抗日战争爆发后，到武汉、重庆主持中华全国文艺界抗敌协会的工作，任常务理事、总务组长，并组织出版会刊《抗战文艺》。 　　19xx年3月，应美国国务院邀请赴美讲学一年，期满后，留美写作。 　　19xx年底，返回北京。曾任政务院文教委员会委员、政协全国委员会常务委员、中国文联副主席、中国作家协会副主席及书记处书记、中国民间文艺研究会副主席、中国剧协和中国曲协理事、北京市文联主席等职。 　　19xx年被“四人帮”迫害致死。 　　二、老舍著作简介 　　长篇小说——《小坡的生日》、 《猫城记》、 《离婚》、 《牛天赐传》、 《骆 驼祥子》 、《火葬》、《四世同堂》 、《老张的哲学》 　　中篇小说——《我这一辈子》、《阳光》 　　短篇小说——《贫血集》、《月牙集》、《赶集》、《樱海集》、《蛤藻集》、《火车 集》 　　长篇报告文学——《无名高地有了名》 　　散文杂文集——《福星集》 　　剧本——《龙须沟》、《茶馆》、《桃李春风》、《残雾》 三、老舍的名言 　　●才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，苦日久不磨，也会生锈。 ● 熟才能生巧。写过一遍，尽管不象样子，也会带来不少好处。不断地写作 才会逐渐摸到文艺创作的底。字纸篓子是我的密友，常往它里面仍弃废 稿，一定会有成功的那一天。 　　●哲人的智慧，加上孩子的天真，或者就能成个好作家了。 　　●骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘 的。 　　●没有民族风格的作品，是没有根的花，它不但在本乡本土活不下去，而且 无论在哪里 也活不下去。 　　●哲人的智慧,加上孩子的天真,或者就能成个好作家了。 　　●北京的春风能把春天吹跑。 　　● 一个作家实在就是个全能的演员，能用一枝笔写出王二、张三与李四的语 言，而且都写得恰如其人。 　　4 　　二、整体解读 　　《骆驼祥子》这本名著我读过两遍。第一次是在高二时候，语文老师推荐大家读读这本书。那时候，因为其他课程时间紧迫，学业繁重，在看这本书的时候，我也只是走马观花，了解了一下总体框架和主要内容，没有深层次的区思考。第二次，我在大一暑假慢慢的品读了此书。因为作品不长，只有万字，我花了十几天便看完了。看完后的第一感觉就是，仿佛自己就回到了20世纪二十年代的末期，深深的体会着那一幕幕场景，祥子的身影好像就呈现在自己眼前。这部作品意味深长，值得深思，下面我对这一作品做一个整体解读。 　　1.总体框架 　　老舍的这部作品描写的是城市贫民生活领域，通过祥子与兵匪、与侦探、与车厂主、与虎妞、与同行等各个方面