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XX-XX学年第二学期小学体育教学工作总结 　　现将这一学期来的工作进行反思、总结，具体表现在以下几个方面：　　一、加强理论学习，汲取营养促成长。　　紧跟时代步伐，在当今飞速发展的社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效手段。平日里积极利用课余时间、午休时间阅读《小学体育教师》、《名师教学机智例谈》、《心理健康教育研究》等书籍，还认真学习自费订阅的《中国学校体育》、《教育文摘》等教育类刊物。从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势与方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学实践中，并达到良好的教学效果。　　二、做好体育教学工作，实践探索促提高。　　1、对“两操一活动”常抓不懈，推动大课间有序开展。　　学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，是落实大课间操推行的重要途径，以促进全校师生活动的开展，确保学生每天锻炼一小时。作为一名专职的体育教师，无论是在课堂上还是“两操一活动”中，都严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，严抓广播操、五祖拳操、队列队形排列的规范性，做到出操快、静、齐，动作规范、美观，并树立各班领操员榜样模范作用。本学期通过举行全校性的“广播操、五祖拳健身操”比赛，不仅能检测各班的学习情况，而且能促进班级集体荣誉意识，取得良好的效果。　　2、继续做好“差异性教学”的课题研究工作。　　《“同堂分层异步并进”的实