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如何修改:
1、按照模板打印目录、任务书和评分表,装订时目录在任务书后边,评分表在最后,侧面装订
2、给文件加上页码,页码从ASPEN简介开始,打印完的手写即可。
3、题目改为“二硫化碳-四氯化碳精馏分离过程模拟计算”
吉林化工学院
化工过程模拟实训报告
题目:
教 学 院
专业班级
学生学号
学生姓名
指导教师
2014 年
学生模拟设计任务书
一 设计题目
二硫化碳-四氯化碳分离精馏塔模拟设计
二 工艺条件
生产能力:[11+学号*0.2]吨/小时(料液)
年工作日:每年按300天生产日计算
原料组成:34%的二硫化碳和66%的四氯化碳(摩尔分率,下同)
产品组成:馏出液 (93+学号*0.15)%的二硫化碳;
釜液[7-学号*0.15]%的二硫化碳
操作压力:塔顶压强为常压
进料温度:58
进料状况:泡点进料
冷凝方式: 塔顶采用全凝器,泡点回流
加热方式:塔釜为饱和蒸汽再沸器加热
回 流 比:自选
塔 型: 板式塔
三 设计内容
以上述二组分物系及规定工艺条件要求,完成精馏分离过程全流程模拟优化计算,流程中要求包含泵、混合器、分流器、换热器、精馏塔等模块。
实训作业以报告(统一封页见文档最后,侧面装订)形式上交,A4纸打印版和电子版(交给任课教师)。
报告具体内容:1、软件功能简介 ;2、模拟流程的流程叙述;3、模拟流程图(ASPEN图);4、模拟优化计算过程的简述,同时附上ASPEN操作界面截图;5、实训心得。
注:
中文名: 二硫化碳,英文名:carbon disulfide分子式:CS2
中文名:四氯化碳 英文名carbon tetrachloride分子式:CCl4
目 录
第一章 软件功能简介
第二章 模拟流程的流程叙述
第三章 模拟流程图(ASPEN图)
第四章 模拟优化计算过程的简述及ASPEN操作界面截图
输入组分数据:
输入热力学方程
设定输出数据项
输入流股1
输入流股2
加入混合器模块
设定混合器设计参数
运行,查看输出流股数据
加入塔简洁计算模块
设定塔简洁计算模块设计参数
运行,查看计算数据
查看塔顶流股信息
加入严格塔计算模块
设定塔简洁计算模块设计参数
查看塔顶塔底流股信息
。。。。。。。第五章 实训心得化工过程模拟实训教师评分表
评价单元
评价要素
评价内涵
满分
评分
平时成绩
20%
出勤
能按时到指定设计地点进行学习和实训,不旷课,不迟到,不早退。
10
纪律
学习态度认真,遵守实训阶段的纪律,按时完成实训规定的任务,按时上交实训报告。
10
实训报告
60%
实训报告格式
符合课实训报告文字、图表、数据排版组织的基本要求等。
30
模拟质量
根据任务书规定,进行各单元过程模拟操作,并对模拟结果进行说明详细;对整体流程进行总结完整。
30
答辩
20%
对模拟软件和实训内容的理解
答辩过程中,思路清晰、对模拟软件功能和基本操作美容理解深入,主要问题回答正确。
20
指导教师综合评定成绩:
实评总分 ;成绩等级
指导教师(签名): 2014年 月 日
注:按优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)五级评定成绩。
化学工程系
2014年11月15日
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