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新标准小学英语第六册Module10 unit1的教学设计
新标准小学英语第六册Module10 unit1教学设计
module10Preparations Unit1whereareyougoingtogo? 教学目标: 、能听、读单词list、airport、shoe、ticket、toothbrush。 2、能口头运用whereareyougoingtogo?whatareyougoing totake?whenareyougoingtogo?whosgoingtogowithyou?谈论旅行前的准备。 3、初步感知本单元对话内容。 教学重点:1、口头运用whereareyougoingtogo?whatareyougoingtotake? whenareyougoingtogo?whosgoingtogowithyou?谈论旅行前的准备。 2、单词的掌握。 教学难点: 、能口头运用whereareyougoingtogo?whatareyougoingtotake? whenareyougoingtogo?whosgoingtogowithyou?谈论旅行前的准备。 2、toothbrush的发音是单词教学中的难点。 教具:100e,IPboard,单词卡片 教学步骤: StepI warmingup Nodyourhead! yes!yes!yes! Shakeyourhead! No!No!No! Raiseyourhand one! two! three! Putdownyourhand ok!ok!ok! Lookatme!Lookathim!Lookather! StepII 、Ask:wheredidyougoonLabourday? whatdidyoutake?Itook…. 2、Learnwords(电子白板下学习):shoe ticket toothbrush airport list (Fingersgame/Ithinkyouguess) StepIII 、Reviewwords:where what when who 2、Listenlookandanswer Tomorrow,wearegoingtogototheSenlinParktohaveapicnic,wearegoingtogothereat7oclock,andwearegoingtotakeshoesandfood,misswangisgoingtogowithus。 3、Ask:whereareyougoingtogo? whenareyougoingtogo? whatareyougoingtotake? whosgoingtogowithyou? 板书(探照灯加以强调):where----ToSenlinPark when----At7oclock what----Shoesandfood who----misswang 4、Readafterme 5、Pointsomestudentstoasktheothersanswer 6、Iansweryouaskmetogether(师说答语,学生找到相对应的问句) 7、小组合作学习 8、Shows StepIV 、Ask:Iamgoingtogototheairport。Doyouwanttoaskmesomequestions? 2、指名用whereareyougoingto?whatareyougoingtotake?whenareyougoingtogo?whoisgoingtogowithyou?提问。 StepV Damingisgoingtogototheairporttoo,whatisDaminggoingtoprepareforhistrip?Letslookatthetext。 、Listenandunderlinesentenceswith“where what when who” 2、Listenandanswer:whereisDaminggoingtogo?whatisDaming goingtotake? Lookatyourbook,whoarethey? 3、Listenandrepeat Homework:1、周末要去爬山,把你准备要带的东西列清单。 2、读课文和单词。Blackdesign: Unit1whereareyougoingtogo? where----Tothepark
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