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- 2019-02-18 发布于贵州
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XX-XX第一学期仁爱版初一七年级上册英语组工作计划
一.指导思想 本学期七年级英语备课组将在学校教导处、教研组的领导下,充分发扬我校“多元启智,阳光育人”的教学理念,把工作的重心放在对学生的学习习惯培养上,坚持以下理念的应用:1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;3、突出学生主体,尊重个体差异;4、采用活动途径,倡导体验参与,以“杜郎口”教学模式为参考,根据学生的实际情况,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,达到教学目标,使学生充分体会到成功的喜悦。 二.学情分析 如今七年级的学生和以前相比大不一样,他们的英语程度,参差不齐,相差太大,一些学生在小学阶段不仅学习国家规定的统一教材,还同时学习《剑桥英语》、《新概念英语》等,而一些学生来自于英语师资薄弱的学校,经过 三、四年的接触,他们甚至对英语产生了厌烦的情绪,再者由于我校是市里名校,还有一些学生来自于县区乃至乡里,这部分学生往往连英语的发音都难以突破。另外,学生在情感态度、学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题,例如:有的学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些学生在学习中
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