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XX-XX学年度第一学期一年级音乐教学计划 　　XX-XX学年度第一学期一年级音乐教学计划　　 南滨小学 侯仙凤　　一、学生基本情况分析:　　1、学生刚到一个新的环境,学习的方式与以前有了很大的改变,师生之间互不相识,需要一个熟悉的过程。　　2、小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差,学生的音乐素质肯定会存在个别差异,对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。　　二、教学目标:　　1、丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度。　　2、培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望。　　3、提高音乐审美能力,陶冶高尚情操。　　4、培养爱国主义和集体主义精神。　　三、教材特点:　　1、根据小学低年级学生心理特点,从教材内容与色彩都采用趣味化,鼓励和启发学生去学习。　　2、发挥了音乐教学的创新优势,在呈现上,给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。　　　　四、教学重点、难点分析:　　1、把每个学生的发展摆在第一位,突出学生的主体地位,让他们多唱、多听、多动、多想、多说,在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。　　2、要积极创设生动活泼的教学情境,营造音乐学习的良好氛围,让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中,陶冶情操、净化心灵。　　3、要善于发现孩子们的长处,用欣赏的眼光看待泻,让他