五年级语文台晏子使楚.pptVIP

1、学生能够正确认读并且正确书写本课的生字、新词。 2、初步了解句子之间的逻辑关系，认识简单的推理。 3、了解故事内容，理解晏子反驳的话，体会他出使楚国时表现出的沉着睿智、机智灵活，以及维护齐国尊严的凛然气节。 从这以后，楚王 晏子了。 * 景泰县第二小学 彭丽娟 侮辱 临淄 敝国 拱了拱囚犯 淮南 柑橘 笑嘻嘻枳 wǔ rǔ 春秋末年，各国混战，大国常因国势强大凌辱小国。西部的秦国势力最强，而在东部，楚国俄占了上风。晏子所在的齐国原很强大，但逐渐败落下来。晏子出使楚国就是利用政治、外交的攻势，与楚结盟共同抗秦。 不敢不 尊重 雄辩四方，不辱使命。 ——司马迁 访问正常国家开城门，访问狗国________，楚国让我钻狗洞，所以楚国是________ ，楚王就是 ________。 晏子见了楚王，楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答：“这是什么话？楚王，您不能讽刺我无能，更不能侮辱齐国没有人才。”楚王…… 婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，的无处之水土使民善盗耶？ 原文：