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- 2019-03-14 发布于贵州
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XX-XX学年度第一学期培蕾小学语文教研组工作计划
XX-XX学年度第一学期培蕾小学语文教研组工作计划
本学期,我校小学语文教研组以江店孜镇中心校教导处工作为指导,以一切为了学生的发展为目标,进一步转变教育观念,改革教学方法,树立新的大语文教育观、人才观、质量观、课程观,深入开展小学语文教学研究与实践,加强教学常规建设,不断拓展小学语文教学空间,大力开发小学语文课程资源,努力提高语文教学质量,全面提高小学语文教师教学水平,为学生创设和提供良好的语文学习环境,让每个孩子都接受良好教育。 一、加强理论培训。 认真组织语文教师研读教育理论和基本理念,有针对性的开展教研活动,将教研活动做到专题化、系列化、经常化。有主讲、有讲稿、有记录,帮助教师汲取营养,指导自己的课堂行为,逐步养成自己的教学个性。 二、强化课改意识,深化教学改革。 本学期,我们要扎实推进小学语文新课标改革进程。努力探索课程改革与提高教育质量相结合,促进两个发展:教师发展、学生发展。充分体会“新课标”四大特点:参与性、互动性、互助性、体验性。不断研究兰德学校的和谐教学法。首先,我们要“研”起来,要先“学”后“研”,努力实现两个“零距离”:向理论学习,研究理论发展的最新动态,努力实现与小学语文教育改革最前沿的“零距离”;联系实际,加强学习,不断转变教学观念,为小学语文课程改革深入发展积淀底蕴;向学生学习,研究学生的学习心理,努力促进教师与学生的“零距离”
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