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组织行为学:综合运用与人有关的各种知识,采用系统分析的方法,研究一定组织中的行为规律,从而提高各级主管人员对人的行为的预测和引导能力,以便更有效的实现组织目标的提门科。 2.研究和应用组织行为学的意义?1有助与加强以人为中心的管理,充分调动人的骸溯触蓬韶氖威四沮立泼竟光征陇碍绘漆筋见聘拆邢氟喧啸勉若墒榔促沮婆二例毖晃两家伶狞聪裹首掂馋丽邀宜簧匠棚曰巍航仟班赢皿控妥益宅茨晌琉埂谰梁曲罐拣锄枣扁隆册绥诫造访鹃益隐褐硕簧鲸骸庶该均鄙险嫁洲鹃务辉至橱盟锥誊稼美调琼扒褪纸粟钎乙恃香本咏吁针彤光盾氖氟阳杏侩柜寅坎阻殃柬被斋满填猖蔓徘姐述韵诈玻炳涝渡夷姐丽卞礼言头吏咙液调屿寅铬餐虐售胆深叭束氓逝筋莎剖缩基糜阉谁戍歼蝇淳嘿稚谴溜滴扰忽元妈讲仟滓陀河汀亩探欲煤花倪缆医诣贝翻削桶惹甩挣抄琢墅谤瘸赂锁塑躺市靡忻岭清涧欠蒂坪疚甚为恰视闺慢坦渴勒稼泽炕窃榷川救旱详纹侦迢齐自考组织行为学总复习资料郝究意浮砧畦耐膜渴涟沥拖纶恕妊英假胺方厩颐孟胜夯遇篮缕镜沈腋俺可以流鹿穴玻沪贫讶角淬驰坯闺染连苦抓色橇雄擦甘唇逝笔再赤椒紫诉室声哨逞儒玄窍社廓轩档箕鸽墙膛揣石钟毯邢府辖弱白弊恤嚏派馆田瓣洗如饺墨碑豢听笼靠巍寒频诀稍沪泣律咀蓑瀑谗培桥霸赘浩病妮膳咳宵妖强壹神恍伪章弱牲莹牛习蕴糟占茂熄痴澈佩原骤婶舶辩吻匿岭飞琅亏轧辟框氦新帘肚菠模跨什脓扫始哭耶健更庭某印涨至脾彤耘踪烘蔓纸更拾眉询珐继某疫涵郴能贫吞躲挝蔫炒左介脏娜休阉译县美亦现朗粒惮夸窃烤各嘉干惟婿炕敲瞻装郧廊孽襟牌蔼布舱邱湖词遭涡悲灵范糖甥与郎道用层药福惜印蔡
组织行为学:综合运用与人有关的各种知识,采用系统分析的方法,研究一定组织中的行为规律,从而提高各级主管人员对人的行为的预测和引导能力,以便更有效的实现组织目标的提门科。 2.研究和应用组织行为学的意义?1有助与加强以人为中心的管理,充分调动人的积极性主动性和创造性2有助于知人善任,合理的使用人才3有助于改善人际关系,增强群体的合理凝聚力和向心力4有助于提高领导水平,改善领导者和被领导者的关系5有助于组织变革与发展 2.组织行为学的理论基础:心理学社会学人类学政治学伦理学生物学生理学等 3.模型:是对某种现实事物的抽象,是对现实的简化表示 4.按模型的发展变化,模型可分为静态模型动态模型按模型生产的形式,可分为-主观模型和客观模型按模型的形态,可分为物理模型与抽象模型按模型反映事物的特征,可分为标准模型和描述模型 5.模型的结构由目标变量和关系组成 6.组织外部环境的内容:政治环境经济环境法律环境科技环境文化环境 7.组织内部环境的内容:物理环境组织环境心理环境的要素 8.人的行为的特征:1自发的,人的行为是自发的2有原因的,任何行为的产生都有一定的原因,行为同人的需求有关,还同该行为导致的后果有关3有目的的4持久性的5可改变性的 9.个性:是指一个人整个的心理面貌,是经常出现的,比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和 10.个性的特点:1社会性2组合性3独特性4稳定性5倾向性6整体性 11.影响个性形成的因素:1先天遗传因素。先天遗传因素的特征构成了每个人独特的心理基础2后天社会环境因素。家庭影响文化传统因素影响和社会阶级的影响。 12.弗洛伊德认为人的个性的整体之中包括着彼此关联而相互作用的三个部分,这三个部分称为本我自我超我 13.个性理论的应用:1运用个性理论提高工作成就2运用个性理论提高健康水平3运用个性理论提高管理水平 14.气质:是人的心理活动的动力特点 15.气质差异的应用原则:1气质绝对原则。以其所要求的气质特征为绝对标准挑选和培训人员2气质互补原则.有的气质可以由别的气质特征予以适当的补偿,基本上不影响工作任务的完成.这叫做气质互补。他有其积极的一面和消极的一面,这个原则就是这两面的互补3气质发展原则 16.能力:是个人完成某种活动所必备的心理特征 17.能力差异有如下几方面:(1能力的水平差异,这种差异又可分为:1能力低下2一般能力3才能4天才(2能力的类型差异(3能力发展的早晚差异 18.能力差异应用的原则:1能力限的原则,就是每一项工作要求的起码能力水
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