关于初中语文教学情况的调查报告.doc

关于初中语文教学情况的调查报告 关于初中语教学情况的调查报告一调查目的清远市莫艳辉语教师工作室开展《优化区初中语教师堂言语构建高效生命堂策略研究》题研究已成功立项，为了深入了解区初中语教学情况，工作室在年月份设计了《初中学生语学习调查问卷》和《初中语教师调查问卷》，并发放给连南民族初级中学和所有乡镇初中学生代表与语教师，通过问卷调查的形式，了解初中学生学习语和语教师教学的情况，掌握第一手材料，以便更好地开展本题的研究。 二调查对象本次问卷调查的对象是XX县部分初中学生和初中语教师。 三基本情况《初中学生语学习调查问卷》共发放份其中县城学生发放份，乡镇学生发放份，回收XX份县城学生回收份，乡镇学生回收份，回收率XX%县城XX%，乡镇%，县城学生共提出了条建议，乡镇学生提出了条建议；《初中语教师调查问卷》共发放XX份，回收份，回收率为XX%，语教师共提出了条建议。 四结果分析从调查问卷中，我们归纳出以下结果：一学生方面学生对学习语感兴趣。 问卷调查中有XX%的学生对学习语“有浓厚的兴趣”或“有些兴趣”。 “幽默风趣”成为学生比较喜欢的堂语言。 问卷调查中，XX%的学生认为最喜欢的语教师应当是“幽默风趣”，%的学生最希望语教师拥有“幽默风趣型”的教学语言风格。 教师的语言表达能力影响语堂。 问卷调查中，%的学生认为语教师的语言表达能力对语堂“影响很大”或“有些影响”。 ．“教师在讲授中提问交流”成为学生最喜欢的语教学形式。 问卷调查中，%的学生最喜欢的语教学形式是“教师在讲授中提问交流”。 语教师应当多些研究“导入”“总结”等堂语言。 问卷调查中，%的学生最喜欢语教师“导入语言”，其次是“总结语言”，占%，再次为“评价语言”，占%。 二语教师方面“语言生动”成为学生喜欢语的主要原因。 问卷调查中，%的语教师认为学生喜欢语的主要原因是“讲得生动，语言富有吸引力。 ”语教师的语言表达能力影响语堂教学。 问卷调查中，XX%的语教师认为教师的语言表达能力对语堂教学“影响很大”。 语教师语言表达能力有待有意识地训练和提高。 问卷调查中，%的语教师“偶尔”或“没有”经常有意识地训练和提高语言表达能力，%的语教师最希望提高“教学语言表达能力”。 语堂教学效果有待提高。 问卷调查中，语教师认为堂效果“非常好”的仅为%，“一般”的占XX%。 ．开展本题研究对语教学有促进作用。 问卷调查中，%的语教师认为，工作室开展《优化区初中语教师堂言语构建高效生命堂策略研究》题研究，对语教学“有较大作用”或“有些作用”。 五调查总结通过问卷调查，我们比较全面地了解了连南县初中语教学情况，掌握了第一手资料，达到预定目标，为工作室开展《优化区初中语教师堂言语构建高效生命堂策略研究》题研究作了铺垫，从问卷调查中我们得出以下几个结论：语教师语言表达能力对语堂影响很大，语教师应当经常有意识地训练和提高教学语言表达能力，形成学生喜欢的教学语言风格。 学生喜欢“提问交流”的语教学形式，语教师应当在导入语言评价语言总结语言等方面下功夫，提高语堂教学效果。 工作室结合实际开展《优化区初中语教师堂言语构建高效生命堂策略研究》题研究，可以促进语教学，提高语堂教学的效率。 当然，本次问卷调查存在问卷调查不够广泛，不够深入，回收率较低等问题，今后工作室会继续开展更全面更深入的调查研究，为开展《优化区初中语教师堂言语构建高效生命堂策略研究》题研究提供有力的支撑。 整理范文，仅供参考 欢迎您下载我们的文档 资料可以编辑修改使用 致力于数据挖掘，合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面， 打造全网一站式需求 觉得好可以点个赞哦 如果没有找到合适的文档资料，可以留言告知我们哦