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- 2019-03-14 发布于贵州
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XX-XX学年度第二学期六年级语文下册教学工作总结
XX-XX学年度第二学期六年级语文下册教学工作总结
XX-XX学年度第二学期六年级语文下册教学工作总结 南滨小学冼玉凤 光阴似箭,一学期的教育教学工作即将结束了。本学期,我担任的是苏教版六年级语文下册教学工作。回顾这一学期以来,我们六(1)班在学校领导的大力支持下,在家长的积极配合和耐心帮助下,通过全体师生的共同努力,圆满地完成了教育教学工作任务,并取得了一定的成绩,现将具体工作总结如下: 一、认真备好课 在备课的过程中,我根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,利用多媒体课件进行教学。课后及时对该课作出分析和总结,写好教学反思。 二、认真上好课 在上课中,我做到讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化和生动化,注重调动学生的积极性,加强师生之间的交流。我还特别注意以知识本身吸引学生,巧妙引入,精心设疑,造成学生渴求新知识的心理状态,激发学生学习的积极性和主动性。 三、做好课后辅导工作 在教学中,不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生需求,同时加大后进生的辅导力度。常言道:“兴趣是最好的老师。”孩子们特别喜欢表扬,抓住他们的闪光点,越表扬他就会越学越好,在提高兴趣的同时还要教给他们学习的
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