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XX-XX学年度第二学期七、八、九年级信息技术教学总结 　　XX-XX学年度第二学期　　七、　　八、九年级信息技术教学总结　　澄迈县新吴学校 冯再民　　经过一个学期的学习，学生都掌握了一定的信息技术理论知识和上机操作，本学期将进一步加深对信息技术的学习，内容难度也有所加深，比如九年级不再是学习某种软件的应用和操作了，而是学习对计算机硬件和软件的维护，要求学生了解计算机系统的常用硬件和维护计算机硬件的常用方法等等，所以上机的操作相对减少。本学期在学校计划的安排下，结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育教学工作。学期临近结束，回顾一学期的工作，总结如下：　　一、教学工作　　本学期我担任全校　　七、　　八、九年级的信息技术课的教学工作，虽然学生对信息技术经过一个阶段的学习，但是我所在的学校是农村学校，学生除了平时上信息技术课能使用电脑，没有课外时间接触过电脑，而且一个星期只有一节信息技术课，学生们信息技术水平和计算机操作能力不等，这样开展教学工作就有了一定难度，因此我采取了分层教学和因材施教的教学方法，从反馈效果来看还算不错。　　1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。我校的计算机设备有：30台国家拨的远程教育农村学校项目的电脑，一个多媒体教室，在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现