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江教版义务教育版小学二年级道德与法治下册我们的班级报.ppt
我们的班级报
小实践
我们来出班级报
自由组合,成立小报社。
从别的儿童报中吸取经验。
小实践
我们来出班级报
设计栏目名称,确定主题。
分工合作,搜集资料。
小实践
我们来出班级报
动手编写小报。
美化我们的班级报。
展示台
展出我们的班级报
评点我们小组的班级报。
评判标准
1.反映我们班的生活
2.内容丰富、生动
3.图文并茂,美观,整洁
4.____________________。
小谈论
编报后我们有哪些感受?
看了班级报,我才知道班里有那么多有趣的事。
小明和小华都喜欢画画,但要编好一份报,一定要合理分工。
我现在才知道编一份小报这么不容易,以后我一定要认真看我们的班级报。
我发现平时要多留心班上的事,编报时才会有内容。
我的感受:__________________________________________。
编报后我们有哪些感受?
小讨论
我们班有这么多可爱的人和事,我爱我们班。
回音壁
谢 谢
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