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党的群众路线教育实践活动读书心得体会 　　党的群众路线教育实践活动读书心得体会 　　最近自己阅读了党和国家领导人特别是习近平总书记关于群众路线的重要讲话。首先可以感受到，历届党和国家领导人都在强调“从群众中来，到群众中去”的工作方法。坚持群众路线，是中国共产党这一执政党领导人民做好一切工作的基础。新时期、新形势，群众路线工作有了新的时代特点，群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高，依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。这就给我们的工作，提出了更高的要求。“悠悠万事、民生为大”，这一古训告诉我们人民利益是我们的最高利益，我们必须不断满足并解决人民群众日益增长的物质文化生活的需要同落后的生产力之间的矛盾。 　　对于从部队退役的我来说,一定更要认清群众路线的重要性,克服老一套思想；于己无关思想；无所谓思想。处处以共产党员的标准严格要求自己，真正从群众实际需要出发，以群众的感知体谅群众，把自己的事情和周围群众的事情好事办好、实事办实。面对群众产生的矛盾，要积极做好引导工作，既不能因为矛盾多而害怕矛盾，也不能因此回避矛盾，要坚持把维护团结稳定、化解群众矛盾作为第一责任，高度重视源头预防，努力把矛盾化解在基层，消灭在萌芽状态。另外，在平时的工作生活学习中更要严格要求自己，遵守纪律、把握原则，加强学习、武装头脑，与 　　其他同志密切配合，在创建学习型、服务型组织中做一名学习型、服务型的共产党员。 第二篇：党的群众路线教育实践活动心得体会 3300字 　　莉 杨 　　自我校开展党的群众路线教育实践活动以来，全校广大党员干部和领导班子积极投身教育实践活动。本人身为一名教师，必须自觉、积极投入活动，以期达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，用群众路线的思想、理论去认识世界，改进工作作风。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚决反对“四风”。通过前一段时期的教育、学习、实践，对照有关要求，感到差距很大，现自我剖析如下： 　　一、现状分析及存在问题 　　对照标准，寻找差距，扬长避短，注重实践。通过不断学习，本人逐一对照，寻找差距，认真剖析，概括起来，存在下列一些不足之处： 　　1、师德师风 　　作为一名幼儿教育系统的成员，我深知“为师先为人”、“育人先为范”，不断加强学习，不断提高自己的思想道德素质，努力做到潜心教育、淡泊明志、扎根实幼、无私奉献。 通过学习后，不断反省，我发现自己在很多方面做的还不够：比如平时对教学工作钻研较少、对待老师、幼儿有时候态度急燥等。通过剖析，我认为产生这些现象的原因是自己平时学习不够，尤其是放松师德要求，认为不违背社会公德即可，将自己的道德水准要求降低，没有将社会道德对于老师的特殊要求落到实处。 　　2、工作作风 　　热爱幼儿教师这一职业是做好幼儿教育工作的前提，但是在教育工作中与有经验的教师相比自己做得还不够。我经常工作被动，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着含糊的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，墨守成规，遇事不愿多想，心想反正领导咋说我咋办。许多工作到推不掉时才仓促动手做。在关心幼儿、热爱幼儿方面不够耐心。 　　3、工作态度 　　作为一名幼儿教育工作者，我深知积极的态度是做好一切工作的前提。一项工作如果思想愉悦了、心态端正了、态度积极了，那么不仅工作的过程是心情舒畅的，而且结果是圆满的，甚至从事的工作会产生职业幸福感。我不仅是这样要求自己的，而且希望通过自己的积极态度去影响周围的同事，让他们都能积极面 　　对工作，微笑对待生活。但是学习以后，我发现自己做的还有很多不足，主要表现在由于放松学习或者放松对自己的要求，使得自己的情绪有时候容易受到波动，对待有些人或者有些事会产生消极的心态，从而影响工作。还表现在平时不钻研，对于除自己工作以外的情况缺乏更多的、深刻的了解，致使有些工作措施实效不明显，或者工作协调不到位。爱岗敬业上做得不够突出。 　　4、业务素质 　　在教学工作方面不敢勇于创新，在教育教学理论方面学习不够坚持，致使自己的教学思想和方法还是有点滞后。课堂上忽略对幼儿各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给孩子，让孩子真正地成为学习的主人。作为一名幼儿教师，课堂语言平缓，语言不具幽默感，不能激发孩子的学习兴趣，进而容易造成课堂的枯燥；对教学方向的把握不是太好，驾驭课堂的能力有待提高等。同时，自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。对待孩子的错误，不能循循善诱的教育，而是急于求成。 　　5、工作职责 　　我刚参加工作时间不长，尤其是还担任班主任工作，我始终将明确责任、分解责任、承担责任作为一