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- 2019-01-17 发布于广东
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数学教学比武活动总结.doc
数学教学比武活动总结
数学教学比武活动总结为期一个月的“展现个人风采,打造高效堂”教学比武活动,在全体参赛教师的共同努力下,已经落下了帷幕。
在这次活动中为我们呈现出了节各具风采的数学。
涉及到数与代数图形与几何统计与概率三大知识领域的内容。
从堂效果看,每一位参赛教师都做到了高度重视,精心准备,力争展示出自己的最高水平和教学特色。
一路走异彩纷呈,精彩不断,让我们看到了大家在分钟之外所付出的努力,谨代表全体评委组对老师们在活动中所表现出的认真的态度不懈的努力,表示感谢!纵观这节,,一路走,异彩纷呈精彩不断,所有老师都能够在自己的原有水平上有所进步,有所提升。
亮点之处有如下几点:老师能够在前深入研究教材,准确把握教学重难点,并选择适合学生年级特点的方法呈现出。
注重培养学生的自主能力,给学生提供独立思考的时间和空间,尤其是尝试小研究的运用,将教学的重心放低,还给学生学习的主动权。
整体的数学堂,数学味渐浓了,老师们能够从引入开始到练习的设计,体现数学的学科特色。
在惊喜的看到这些优点之外,还存在一些不足:数学是一门逻辑性较强的工具学科,所以作为数学教师我们不单单要规范学生的数学语言,还要训练自己规范简练严密的教学语言,数学堂最忌讳的就是啰嗦重复的教学语言,有点老师教学语言关还没过。
还存在老师讲的多,
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