2016人教版语文选修《红楼梦》练习题.docVIP

课时达标训练6　《红楼梦》　情真意切释猜嫌 一、夯基训练 1.下面加点字的读音不完全相同的一项是(　　) A.失魂落魄　落笔生花　落花流水　光明磊落 B.毫无禁忌　令行禁止　入国问禁　屡禁不止 C.元妃省亲　不省人事　大省大悟　深刻反省 D.一呼百应　应接不暇　得心应手　应届毕业 解析:A项,全读“luò”;B项,全读“jìn”;C项,全读“xǐng”;D项,前三个“应”分别是“回答”“应付”“适应”的意思,都读“yìng”;第四个“应”读“yīng”,“应届”意为“本期的”。 答案:D 2.下列词语没有错别字的一项是(　　) A.巅峰　　嗜好　　矫揉造作　　殚精竭虑 B.熬粥 赢弱 兴师动众 寄人篱下 C.鼎盛 抑郁 浑然不觉 捉对撕杀 D.嫁装 铫子 出奇制胜 李代桃僵 解析:B项,赢—羸;C项,撕—厮;D项,装—妆。 答案:A 3.(2013·天津高考)下面语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是(　　) 长期以来,人们把图书馆当成“知识宝库”,当成“知识殿堂”,似乎对图书馆　　　　有加。然而,“宝库”和“殿堂”虽好,但它们离普通百姓很远,甚至很遥远。普通百姓往往　　　　。一些人从不进图书馆,恐怕同这种心态不无关系。图书馆　　　　“宝库”“殿堂”,　　　　“知识公园”。? A.崇敬　　望而生畏　　不仅是　　而且是 B.尊崇　　望而生畏　　不应是　　而应是 C.崇敬　　敬而远之　　不应是　　而应是 D.尊崇　　敬而远之　　不仅是　　而且是 解析:“崇敬”,推崇尊敬。“尊崇”,尊敬推崇。第一空一对词语意思高度一致,属于干扰项,不选。“望而生畏”,看见了就害怕。“敬而远之”,表示尊敬,但不愿接近。前者只是“害怕”,后者多出了“尊敬”的意思,联系上文,第二空应选“敬而远之”。“不应是……而应是……”,表示排除、否定一种选项,选择、肯定另一种选项。“不仅是……而且是……”,表示在保留、肯定该选项的基础上,还可有其他的选择。“宝库”“殿堂”,远离百姓,应当否定;“知识公园”,贴近百姓,应当肯定。因此选“不应是……而应是……”。 答案:C 4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(　　) A.由于薛宝钗行为豁达,举止得体,深得人心,使得“孤高自许、目无下尘”的黛玉对她心存芥蒂。 B.在这十年时间里,中国的社会经济已经发生了天翻地覆的变化,他感觉自己与时代脱节了。 C.《林黛玉进贾府》一文,通过典型的语言描写,把个性鲜明的王熙凤的形象惟妙惟肖地展现在我们面前。 D.我们的语文老师对《红楼梦》颇有研究,讲起《林黛玉进贾府》来高谈阔论,精彩异常。 解析:D项,高谈阔论:漫无边际地大发议论(多含贬义)。不合语境。 答案:D 5.(2013·江西高考)下列关于名著的表述,不正确的一项是(　　) A.孔子让他的学生谈谈各自的志向,子路抢着发言,冉有、公西华、曾皙是在老师点名后才发言的。最后,曾皙的发言得到了老师的赞许。(《论语》) B.小说主人公大卫的母亲改嫁后,继父对大卫的管教近乎残忍,强迫他挂着写有“小心!他咬人!”的纸板牌,并把他送到伦敦的寄宿学校。(《大卫·科波菲尔》) C.在金陵十二钗正册中,王熙凤的判词是:“凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。”(《红楼梦》) D.堂吉诃德沉迷于骑士小说,忍不住要去行侠仗义。他四处冒险,上演了很多闹剧。他大战风车,以致连人带马摔在地上,折断了长枪。(《堂吉诃德》) 解析:B项,强迫大卫挂上写有“小心!他咬人”的纸板牌的不是大卫的继父。 答案:B 二、延伸阅读 阅读下面的文字,完成第6~8题。 说着,果然出去带进一个小后生来,较宝玉略瘦些,眉清目秀,粉面朱唇,身材俊俏,举止风流,似在宝玉之上,只是怯怯羞羞,有女儿之态,腼腆含糊,慢向凤姐作揖问好。凤姐喜的先推宝玉,笑道:“比下去了!”便探身一把携了这孩子的手,就命他身傍坐了,慢慢的问他:几岁了,读什么书,弟兄几个,学名唤什么。秦钟一一答应了…… 那宝玉自见了秦钟的人品出众,心中似有所失,痴了半日,自己心中又起了呆意,乃自思道:“天下竟有这等人物!如今看来,我竟成了泥猪癞狗了。可恨我为什么生在这侯门公府之家,若也生在寒门薄宦之家,早得与他交结,也不枉生了一世。我虽如此比他尊贵,可知锦绣纱罗,也不过裹了我这根死木头,美酒羊羔,也不过填了我这粪窟泥沟。‘富贵’二字,不料遭我荼毒了!”秦钟自见了宝玉形容出众,举止不凡,更兼金冠绣服,骄婢侈童,秦钟心中亦自思道:“果然这宝玉怨不得人溺爱他。可恨我偏生于清寒之家,不能与他耳鬓交接,可知‘贫窭’二字限人,亦世间之大不快事。”二人一样的胡思乱想。忽然宝玉问他读什么书。秦钟见问,因而答以实话。二人你言我语,十来句后,越觉亲密起来。 一时摆上茶果,宝玉便说:“我两个又不吃酒,把果子摆在里间小炕