自考大学语文亲历者总结复习资料.docVIP

以下全为个人手打，对教材内容的概括总结（大学语文一次考过） 建议在熟悉课文内容的基础上作为总复习看，我已经把主要考点都理出来了。另外最后七篇课文解析没弄，考前熟悉一下就行。 熟悉文章本体很重要！！！ 熟悉文章本体很重要！！！ 熟悉文章本体很重要！！！ 重要的话说三遍。 在手机上用WPS横屏看效果很好，可以自己改字体等等等等。 其他有关语文考试问题可以直接QQ联系我（376578677） 寡人之于国也 孟子 一 体现出孟子以民为本的治国思想 二 本文说理具有抑扬兼施、循循善诱的特色 三 孟子善用比喻，收到了把抽象的道理说得非常形象，生动而深刻的效果 四 许多排比句的运用，也大大助长了文章的雄辩气势 五 贯穿始终的议题是，民何以才能够加多 六 写作特点【结构严谨、善用比喻、多用排比】 秋水 庄子 一 激烈批判“窃钩者诛，窃国者为诸侯；诸侯之门，而仁义存焉”的黑暗现实 二 庄子是老子之后道家的主要代表，主张顺应自然，无为而无不为 三 文章多用寓言形式，富有浪漫色彩 四 本文善于将抽象的哲理化为具体的形象 五 本文的论证方法颇有特色，由小到大，由大到小以及大量排比句与反诘句的应用 六 本文所表达的庄子的理念【孔子的学问“少”、伯夷的道义“轻”、圣贤的学说是“自多”】 七 文章开头设置了一段对河水和海景的描写，以具体景物的比照来隐喻河伯与海若两种不同的认识境界，形象地渲染了主题 五代史伶官