高中数学:2.3.2《等比数列的性质》课件(苏教版必修五).pptVIP

高中数学:2.3.2《等比数列的性质》课件(苏教版必修五).ppt

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若数列{an}和{bn}为等比数列, {an+bn}是否为等比数列? * 一、旧知复习 等差数列 等比数列 一般地,如果一个数列 从第2项起,每一项与 它的前一项的差都等于 同一个常数,那么这个 数列叫做等差数列 一般地,如果一个数列 从第2项起,每一项与 它的前一项的比都等于 同一个常数,那么这个 数列叫做等比数列 定义 符号 语言 通项 公式 a3=a1q2 , a6=a1q5 例1:在等比数列{an}中,a3=20 ,q=2 ,求a6 ,an 解: a3=a1q2=4a1=20 所以 a1=5 a6=a1q5=5×32=160 想一想 还有其他方法吗 a6=8×20=160 an=20×2n-3=5×2n-1 { } . , 1 n m n m q a a - = ,则 n m n q,(n≥m) a a a 且公比为 中任意两项, 为等比数列 :设 性质 注:运用此公式,已知任意两项, 可求等比数列中的其他项 等比数列中有类似性质吗??? 想一想 证明 要积极思考哦 思考 且 m , n , s ,t∈ N+ ,若m+n=s+t am,an,as ,at有什么关系 aman=asat 若等比数列{an}的首项为a1 ,公比q,且 且 m , n , s , t N+ 若m+n=s+t ,则aman=asat 性质2: 练习 :1.正数等比数列 中, 中, 2.在等比数列 求该数列前七项之积 ∴前七项之积 解: 3.已知 为等比数列 (1)若 求 (2) 4.(2007全国卷I)已知{an}为等比数 列,公比q1,a2+a4=10, a1.a5=16 求等比 数列 {an}的通项公式 探究 已知等比数列{an}首项a1, 公比q,取出数列中的所有奇数项,构成新的数列,是否还是等比数列? 取出a1 , a4 , a7 , a11 …… 呢? 性质3:在等比数列中,把序号成等差数列的项按 原序列出,构成新的数列,仍是等比数列 你能得到一般性结论吗? 解:因为等比数列 {an}中, a5, a7,a9 成等比数列 形成性训练 1、在等比数列{an}中,已知a2 = 5,a4 = 10,则公比 q的值为________ 2、在等比数列{an}中,an>0, a2a4+2a3a5+a4a6=36, 那么a3+a5=_________ 3、在等比数列中a7=6,a10=9,那么a4=_________. 等差数列 等比数列 性质1 性质2 性质3 an=am+(n-m)d 若n+m=p+q 则am+an=ap+aq 若n+m=s+t 则an·am=as·at, 项数成等差, 数列成等差 项数成等差数列成等比 要积极思考哦 *

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