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教科版(初中二年级)八年级英语上册UNIT Reduce, Reuse, Recycle Listening and Speaking.ppt
Listening and Speaking
UNIT 11 Reduce, Reuse, Recycle
教学目标
1. Grasp the new words and expressions.
2. Understand the Everyday English.
3. To improve the students’ listening and speaking skills.
Step 1. Warm up
T: How do you deal with the old things?
S1:
S2: …
S3: …
S4: …
Step 2. Getting ready
1. Look at the pictures in Part A. How long does each item take to break down in the environment in Bart A?
2. What should we do to protect our environment? Add more to the list in Part B.
3. Check the answers.
4. Learn words and expressions:
break down, look up, recycling bin
Step 3. Listening
1. Listen to the tape. What can you see in the picture? Which picture best describes the paper that Liu Chang will take home?
2. Listen again. Check true or false in Part B.
3. Check the answers.
Step 4. Speaking
1. Read the dialogue in Part A on P79.
2. Learn the key expressions in Part B on P79.
I’m very pleased with it.
Do you mind if…
Step 5. Presentation
According to the dialogue in Part A, finish Part B and act it out.
Step 6. Homework
1. Revise what we have learnt today.
2. According to the dialogue, make a new one.
Thank You
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