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圆柱的认识 第三单元 圆柱与圆锥 一、复习旧知,引出课题 一、复习旧知,引出课题 一、复习旧知,引出课题 二、动手操作,探究圆柱的特征 教材18页例1 底面 底面 侧面 圆柱两个底面之间的距离叫做高。 高 二、动手操作,探究圆柱的特征 水井是圆柱形的,它的高也可以叫做 “深”。 二、动手操作,探究圆柱的特征 1元硬币是圆柱形的,它的高也可以叫做 “厚”。 二、动手操作,探究圆柱的特征 水管也是圆柱形的,它的高也可以叫做 “长”。 二、动手操作,探究圆柱的特征 三、练习巩固 1.指出下面圆柱的底面、侧面和高。 底面 底面 侧面 底面 底面 高 侧面 高 高 底面 底面 侧面 三、练习巩固 2.下面的图形哪些是圆柱?在下面的( )里画“√” 。 √ √ √ 四、游戏拓展 四、游戏拓展 四、游戏拓展 考考你 五、课堂总结 这节课你有什么新的收获和感想?
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