试用期转正自我鉴定与试用期辅导员实习总结合集.docVIP

试用期转正自我鉴定与试用期辅导员实习总结合集 试用期转正自我鉴定 转眼间，三个月的试用期到了，我很希望能留下来跟公司共成长。公司领导对员 工的尊重及关心，同事间的和睦相处，都让我很感动。我学到了不少，也进步了不 少，希望能继续留下来锻炼。在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工 作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高， 较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多 方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制 度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑 使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井 然有序。做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径 进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断 开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理 论水平、业务素质和工作能力。工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心， 勤勉不懈，具有工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力；责任 感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和 睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。在**上班的日子里，我渐渐喜欢上了这 个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式**里的职 工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着 优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。四年的大学学习，学到的的是专业基 础知识再就是一种自学能力，而实践经验、社会经验则十分乏。作为一个应届毕业 础知识再就是一种自学能力，而实践经验、社会经验则十分 乏。 作为一个应届毕业 生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作，但是公司宽松融 洽的工作氛围、良好的学习发展机遇，让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正 确面对挫折，辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展 工作。过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。 当然，初入职场，难免经验不足，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定 的差距。但这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，专业技能也 得到了加强。在此，我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮 助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知，毕业只是求学的一小 步，社会才是一所真正的大学。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己 的所能为公司作出贡献，为公司创造真正的财富，同时也为自身谋求一个更大的进 步。12 内容。 今年是我踏上工作岗位的第一年，作为学生工作的一个新人，对待工作我非常细 心认真，因为我深知，虽然以前担任过学生干部，接触过学生工作，但是并没有真 正、全面、深入地了解这一工作。刚刚毕业的我，如何尽快转变角色，给自己一个准 确的定位，将直接影响我今后的工作。将近半年的充实工作使我在各方面感觉颇丰， 下面就将我这半年以来工作情况作一下总结，希望能够使自己在以后的工作中不断进 步： 一、角色转变，认识转变，自我定位虽然从小学到大学一直担任学生干部，特别 是大 一、大二的时候做了两年的学生会干部，但是真正地把辅导员作为一个职业来做 的时候，才发现和以前做学生干部是完全不一样的。从学生干部到辅导员存在一个角 色转变的问题。学生干部的定位是沟通教育者与教育对象之间最主要的桥梁和纽带， 所考虑的是如何做好协调工作，而现在是作为辅导员，作为教育的主体，考虑的则是 如何服务学生的成长成材，我深感责任重大。对于辅导员工作的认识，在大学期间观 察自己的辅导员的时候，觉得这项工作又烦又累，纯粹就是一个干琐碎事情的机器， 不需要什么思考，工作似乎没有什么乐趣和意义。当我选择辅导员这个职业之前对辅 导员这个职业进行了更进一步认识，觉得辅导员工作的对象是大学生，辅导员工作是 做人的工作，就是要用自己的人格魅力去感染学生，用自己为人处世的标准去教育学 生。作为红绿标兵的我，相信能用自己的自信、自立、自强品质感染我的每一位学 生。一个学期下来，我虽然一直忙碌着，很少有休息的时间，但是我始终满怀热情地 快乐地忙碌工作着，我热爱我的工作。关于“辅导员”的定位，经过一个学期的思 考，我感觉辅导员既是大学生的指导者，引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指 导我们的学生，引导他们向着健康的方向发展，在人文和情感方面给予他们关怀。 二、 提高自身素质，强化服务意识学生工作最基本的职能是育人职能，只有辅导 员练好内功了，才能在“大学生思想政治教育中发挥更大的