八年级物理上册1.3《长度和时间测量的应用》拔高练习2（新版）粤教沪版.docVIP

PAGE 长度和时间测量的应用 1.2013年1月11日到1月16日，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物，单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害.下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（ ） A.2.5 μm=2.5×10-6 B.2.5 μm=2.5×10-5 dm C.2.5 μm=2.5×10-6 D.2.5 μm=2.5×10-9 2.小云同学在一次测量木块长度时，用两把刻度尺进行了测量，如图所示，则以下测量结果最接近木块真实长度值的是（ ） A.2.2 cm C.2.3 cm D.2.5 cm 3.下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中，不能用的是（ ） A.把一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸展开，用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长 B.在圆柱体上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈，用刻度尺量出纸上两颜色点之间的距离，即是圆柱体的周长 C.用细丝线在圆柱体上绕上一圈，量出丝线的长度即可 D.用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长 4.一位同学在实验室里测得某物体的长度是5.37 cm，则他所用的测量工具可能是（ ） A.能准确到1 cm的钢卷尺 B.能准确到1 mm的刻度尺 C.能准确到0.1 mm的游标卡尺 D.能准确到0.01 mm的螺旋测微器 5.小刚学习了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80_______ (填上合适的长度单位)；然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如图所示，图中橡皮擦的长度为_______cm. 6.某同学用刻度尺正确测得一同学的身高为17.56 dm，这个测量结果的准确值是_______，估计值是_______，若改用“cm”做单位，该同学的身高为_______cm. 7.某同学用如图所示的方法测量细铜丝的直径：将细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测得这个线圈的长度是_______cm，细铜丝的直径是_______mm. 8.小霞同学听老师讲了“伽利略观察教堂吊灯”的故事后，对摆产生了浓厚的兴趣.她猜想摆来回摆一次的时间可能与摆的质量m、摆的长度l以及摆的幅度s有关.于是她在一条长绳的一端系一个小螺帽做成了一个摆，如图所示. (1)为了研究摆来回摆一次的时间与摆的长度是否有关，她应该控制摆的幅度s和摆的质量不变，只改变摆的_______. (2)小霞同学发现摆来回摆一次的时间比较短，难以测准.为了减小误差，你认为该怎么做？ ___________________________________________________________________________________________. 参考答案 1.A 2.B 3.D 4.B 5.cm 3.10 6. 17.5 7. 5.00 1.6 8.(1)长度l (2)测出摆来回摆动多次的时间，求出摆来回摆动一次的时间