四年级语文下册全册教案及语文教学的计划2.docxVIP

四年级语文下册全册教案及语文教学计划2 　　1.再读课文，小组讨论。　　带着以上问题，分组读课文，小组内进行讨论。　　学生反复读，老师作简要介绍。　　板书设计　　忆江南　　唐　白居易　　江南好江花红胜火　　能不忆江南？　　江水绿如蓝　　教学反思　　课题　　9《清平乐　村居》　　课时　　第二课时（25）　　教学目标　　.认识5个字，会写6个字。　　2.朗读课文，背诵课文，默写课文。　　3.了解词的内容，由《忆江南》体会江南春景之美和作者对祖国山河的赞美、热爱之情；由《清平乐》感受乡村田园生活的安适悠闲以及作者对农村生活的热爱和向往之情。　　教学重点难点　　通过语言文字，感悟江南春天与乡村田园生活的美妙意境，使学生受到美的熏陶。　　理解这两首词的意思，想象词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。　　教学过程　　教师活动　　学生活动　　一、导入，揭示课题。　　同学们，词是我国古代灿烂文化中一颗闪亮的明珠，每首词仿佛就是一幅栩栩如生的画，一曲委婉动听的歌，一段绵长不绝的情。这节课我们又将学习南宋最负盛名的伟大词人辛弃疾写的一首词《清平乐　村居》，继续感受我国古代文学的魅力。（板书课题）　　二、初读，整体感知。　　《清平乐　村居》这首词写的是什么呢？　　（3）老师补充：辛弃疾是我国宋代著名的爱国诗人，一生主张北伐抗金，可惜受到反对派的排