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- 2019-03-14 发布于贵州
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国培的计划基地研修体会
国培计划基地研修体会
找到我们的出路 在为期一个月的(XX)国培计划脱产置换研修中,我们有六天时间是作为一名“影子教师”,到贺州市八步实验小学进行基地研修活动,我感觉到了基地学校对这次国培学习的重视。我也深深地被学校各位教学领域的精英对教育教学中的许多精辟见解所折服, 在前面三天里,我们听了基地导师的上课,那是一节节随堂课,没有过多的修饰,真实的课堂,却依旧上得很精彩。授课教师灵活多样的教学手段,风趣幽默的教学风格,给我留下了深刻的印象。听课时我认真做好听课记录,及时对照自己的教学中的不足进行反思,有疑惑的地方就主动与老师们交流,认真总结,吸取授课老师课堂上的亮点和精华。置身于课堂中,倾听着导师们的课,领略着她们对教材的理解,感受着她们对课堂的准确把握,体会着她们对学生的关注,我感受到自身的差距和不足,反思自己的课堂教学,我意识到学习的重要性和紧迫性。 在后三天里,我们每个小组进行了“同课异构”--先派一人与导师进行异构,小组其他成员再根据教学效果进行总结与反思,然后修改教学设计,再在其他班级重新上。我们小组的导师是张桂凤主任,我们对《黄山奇松》进行了同课异构。虽然张主任一再安慰我们,只要按常态课去上,无须太多的花俏。但我们仍然是觉得不安,在备课时只能备到教材,备不到学生,而且在这个名校里,上课也无法放开手脚,效果当然也不尽人意。这节课使
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