小学数学人教2011课标版一年级人教版一年级数学11到20的认识.pptVIP

人教版小学数学一年级上册第六单元 11～20各数的认识 数数 读数 数序 小朋友们，我们已经学过哪些数？ 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10 你还知道哪些数？ 学习目标： 1、学生能正确数出11～20各数，知道这数是由一个十和几个一组成的，掌握20以内数的顺序和大小。 2、通过教学活动，培养学生认真观察和乐于思考的习惯。 3、激发学生对数学的兴趣，培养学生积极参加生动、有趣的数学活动。 你能数出右图中各种物品的数量吗 请你用小棒摆出水果卡片的数量。 10个一是1个十 10个一 1个一 1个十 11 再用小棒分别摆出正方体和小球的数量。 1个十和5个一 15 1个十和8个一 18 这又是多少呢？ 2个十 是20 11支 18个 13本 这些都是1个十。 2个十是20。 观察直尺，说一说遮住的部分应该是几？ 按顺序读一读直尺上的数 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10 20 小朋友，你还有什么发现吗？ 比12多1的数是几？ 和18相邻的数是几？ 10和12中间的数是几？ 15在几和几的中间？ 小朋友们，我在第几节车厢？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 我在她后面第4节车厢。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 我在他前面1节车厢。 小朋友们，你们知道最后一节车厢是几号吗？ 小朋友们，你们学会了么？让我来考考你吧！集中尽力开始抢答了！ （1）：15是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 （2）:（ ）个十和（ ）个一组成的数是17 （3）:2个十是（ ），20个一是（ ） （4）：16前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。 （5）：与19相邻的两个数是（ ）和（ ）。 1 5 1 7 20 20 15 17 18 20 布置作业 作业：第76页练习十七，第1题～第5题。 交流：第5题连线完成后出现了什么？