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- 2019-01-19 发布于江苏
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教师聚焦“四风问题自查整改情况报告
教师聚焦“四风”问题自查整改情况报告
教师聚焦“四风”问题自查整改情况报告
我于20xx年在大兴小学任教,我一直以一名合格教师的标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。对比自己各方面,现总结存在的问题如下:
(一)形式主义方面
1、理论知识研读还不够深入。学习的自觉性不高。
2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善。
(二)官僚主义方面
1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。
2、在师德师风方面,虽然自己平时比较重视,大部分时间都能以身作则来教育引导学生,但由于教学经验比较匮乏,教学手段不多,有时遇到困难时有时耐心不够,容易急躁,没有采取有效温和的教学方法,对学生的教育方式有时简单粗暴。
(三)享乐主义方面
1、明白自己承担着教书育
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