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铁佛中心小学财工作总结
铁佛中心小学财务工作总结
铁佛中心小学财务工作总结 20xx年对我校来说是一个不同寻常的一年,我校完成了新老校长的交接工作, 学校各项工作秩序井然在教育局及新老校长的指导下,我校20xx年在财务工作方面做了不少工作,取得了一定的成绩,同时也有不足之处,下面作以下总结。
一、脚踏实地、做好财务经常性工作
健全民主理财小组,赋予相应的权利和义务,切实做好份内工作,不当摆设。
开学前,提前准备好行政事业性收费收据,广泛宣传最新的收费政策,严格按教育局财政局物价局的要求规范收费。 要按时记收入支出流水帐,随时与中心校会计中心对帐,经费收支要在学校进行公示。要定期对学校帐目进行抽查或展评,接受教师的监督。
积极为学校服务,开学后尽快收齐发票,尽快报帐,不影响学校的正常教育教学工作。
二、摸清家底、加强固定资产的管理
本年,我们按照学校的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的登记,摸清了家底,并在此基础上建立了固定资产明细分类帐,增强了我校保护国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。
以后再增加的固定资产,随时登记,并刻了固定资产管理章,让校长在发票上签字,引起重视,增强责任心。
三、量入为出、增强收支按预算管理的意识
本学期我校的经济可以说是遇到了前所未有的困难,因为教育现代化创建欠了很多债务,我校对未来一学期的收入,作详细的测算,对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划,逐级上报批准,并按预算执行。
四、财务公开、加大对财务的监督力度
我校要“三上墙”,一是民主理财小组要上墙,二是贫困生减免名单要上墙,三是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明,接受教师、学生、家长和社会的监督,不能流于形式。
五、自我充电、提高自身业务素质
经常通过各种形式进行业务学习,关注最新的财经制度的变化,学习相关的规章制度,学习新的农村义务教育学校预算编制,进行自我充电,工作中才不至于出现偏差。
一年来,我校财务工作成绩不少,但更看重的是不足之处。下一年,我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。
铁佛中心小学 二〇20xx年x月
第二篇:中心小学教务工作总结 3200字
淮安市苏嘴镇中心小学教务工作总结
(二0一0——二0一一学年度第一学期)
本学期,教务处在镇总校及学校的领导下,以教育科研理论为指导,以新课程标准为依据,以培养学生综合能力为目标,以课堂教学改革为抓手,发挥教务处“指导、服务、督查、协调”的职能,转变教师的角色和学生的学习方式,开展务实、创新的教研活动,深化教学改革,进一步加强教学“五认真”检查,全面提高教育教学质量。
一、优化管理、务实创新
本学期,我们在管理方式上提倡合作性、研究性、竞争性,规范教学行为,增强制度化调控、评比、导向的力度,实行管理工作的透明化、民主化、制度化。并着力抓好年级部、教研组建设,营造了良好的教研氛围。
1、抓常规,促进管理更加规范
本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,促进了学生的全面发展。进一步加强了教学常规工作的管理与考核,本学期突出了教学管理中的“五抓”:①抓备课。备好一节课是上好一节课的前提,在实施新课程的今天,课堂教学如何改变传统的教育理念,依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期各学科继续进行集体备课,做到分工备课、形成个案、交流反思。本学期教务处对本校教师的备课实行“周检”制度,即每周星期五下午集中检查老师的下一周提前备课情况。尤其对老师的“二次备课”“作业设计”“教学反思”进行检查。多数教师的备课体现了个性化和特色化,教案书写规范,调整方案到位,教后反思详细,每位教师充分发挥自己教学上的个性特长,发挥集体的智慧,力求体现共性和个性的完美的结合,形成一个优化的教案。②抓上
课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续采用推门听课和领导驻段下课堂听课制度,促进教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高。③抓作业。本学期教务处对各科作业批改情况抽查了五次,其中优秀作业现场展示一次,绝大多数学生作业书写规范,书写习惯良好,能做到薄本整洁,任课教师精心设计了每次作业,批改认真及时,每次作业都有激励性评语;作业量适中,符合减负要求。④抓辅导。本学期继续施行课外义务辅导的做法,教务处协助校长室加强对辅导的管理和指导工作,
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