“家电下乡”、家电“以旧换新”社会实践调查活动开展情况总结.doc

资料 材料科学与化学工程学院 材化学院“家电下乡”、家电“以旧换新”社会实践调查活动开展情况总结 2009年9月 材化学院“家电下乡”、家电“以旧换新”社会实践调查活动开展情况总结 何洋 七月校团委下达《校青字〔2009〕13号关于开展“家电下乡”、家电“以旧换新”暑期社会实践调查活动的通知》后，材料科学与化学工程学院积极参与学校“家电下乡”、家电“以旧换新”暑期社会实践调查活动。经过学院的统一动员后，全院以省份为单位上报了34个小组，209名本科生参与到此项调研中，其中2006级本科生1人，2007级本科生67人，2008级本科生141人，全院参加调研的本科生占本学院全部在校本科生的33.6%(在校本科生总数为622)，我们从校团委方面取回了4180份调查问卷，通过同学们一个假期的辛苦工作，共完成33组关于“家电下乡”政策的调查，2组关于家电“以旧换新”政策的调查（其中1组同学对两个政策都做了调研）。收回有效问卷3875份，问卷回收率达到92.7%。 由于这次调研活动的重要性，院系在学校下达通知的会议结束后就立刻召集全体部长级以上学生干部开会研讨如何调动起全员本科生的积极性，参加到此项活动中。团委书记详细解释了此项活动的意义，学生干部制定了调研活动前期在院系本科生间的宣传方案，我们重点强调这是工信部下达其所属七所高校的第一个任务，而且在全国推广家电下乡，是党中央、国务院对当前经济发展形势科学判断与准确把握基础上做出的重大决策，对拉动内需，改善民生，促进经济平稳较快增长，应对当前国际金融危机具有十分重要的意义。“家电下乡”、家电“以旧换新”暑期实践活动广泛宣传“家电下乡”和家电“以旧换新”政策，可以进一步增强大学生贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，加深对国家出台产业发展政策重要意义的理解，全面提高广大学生了解社会、适应社会和服务社会的素质和能力。同时，调查活动提高了大学生的社会实践能力、人际交往能力、数据分析能力、报告撰写能力，并在一定程度上可以学习到专业调查方法及调查统计技巧。在当天晚上就得到了07、08级各班团支书的积极响应，有些班级团支书当时就表示由于自己班内同学家庭所在地分布在这项或活动中有一定优势，本班内部就可上报三组。最后鉴于此次活动要求家在同一省市的要求且每组必须有牵头人，我们采取让各班团支书将这项活动宣传到班级每一个人，并综合考虑地域条件各班团支书间互相协商将全系所属相同省份的同学聚在一起形成小组。经过一系列工作到7月8号院系统计的截止日期时有34组上报，由于家电“以旧换新”政策有地域限制，大家上报时都表示首选的项目是“家电下乡”政策的调研。 研讨会 在校团委之后举办的讲座培训中，上报的34组组长都准时到会听讲，且有绝大多数同学一直坚持到了讲座结束。暑假院系一直有专门负责的人员及时督促各组长完成调研任务，同时随时将各组调研过程中遇到的问题上报并及时解决。 实践活动调查选图1 实践活动调查选图2 实践活动调查选图3 在后期收集情况回收统计表、调查报告及原始调查问卷时，各调查小组上交情况比较令人满意。 我们严格执行《校青字〔2009〕13号关于开展“家电下乡”、家电“以旧换新”暑期社会实践调查活动的通知》中的有关规定，即在9月2日之前填写《“家电下乡”、家电“以旧换新”暑期社会实践调查报告汇总表》，并于2009年9月2日前上交打印稿和电子版。同时上交材料有：a有效调查问卷原稿;b各小组问卷数据统计表;c各院系按省份问卷数据统计表。所以在8月20号之前就要求各组组长把统计表和调查报告以电子版的形式发到公共邮箱中，而有效调查报告在31号开学的当天由组长统一上交，这样就在前期已经初步完成了全部的“家电下乡”，及家电“以旧换新”的相关统计任务。在31号收取调查报告的时候，考虑到会有个别组的组员把部分问卷忘在家里，或者出现丢失情况。所以让各组组长先进行初步统计数量，再进行上报，再具体查询，祛除无效问卷并确定份数，再把上交的有效调查问卷记录在电脑中，这样就确保了有效问卷的无丢失。在左上角用铅笔注明组长姓名，有效调查份数，按每个调查人员的调查问卷装订，按小组归类摆放，以便更好的分开各省份的调查问卷，方便学校的总体统计。最终我们有效问卷回收率达到92.7%。 哈尔滨工程大学材料科学与化学工程学院 附：材化学院开展“家电下乡”、家电“以旧换新”政策调研活动校内外全部媒体报导及活动照片。 材化学院开展“家电下乡”、家电“以旧换新”政策调研活动期间，为及时将活动进展宣传出去，各大新闻媒体均进行了跟踪报道。如黑龙江日报，启航网，工学新闻网，材化学院网站等。 黑龙江日报新闻 材化学院网站新闻1 材化学院网站2 启航网新闻1 启航网新闻2 工学网新闻1 工学网新闻2