低碳校园绿生活.docVIP

104年度臺南市國民小學「低碳校園綠生活」競賽活動實施計畫 依據 經濟部能源局104年度「輔導學校推動能源教育計畫」。 目標 響應臺南低碳城市—減法新生活運動，形塑低碳校園綠色生活模式，從認知、情意以至技能的培育，建立學生低碳生活觀念、習慣與態度，培養未來低碳社會的良好公民。 目的 鼓勵本市教師及學生踴躍創作，發揮創意、想像力與所學，將節能減碳觀念融入校園生活。 經由低碳知識的學習過程，啟導學生低碳的生活觀念，培養節能的行為習慣，進而運用知識思考並解決生活中的能源問題。 競賽主題 「節能書籤」創作組 節能書籤以六大生活構面(食衣住行育樂)設計切入點，思考生活中資源與能源的節約，將生活感受的內容作為創作主題，而學生在親手製作書籤的過程中，學習美感的呈現，充分激發學生之想像與創意。 「低碳城市小書」創作組 小書創作主題以六大生活構面(食衣住行育樂)為設計切入點，思考生活中資源與能源的節約，將生活感受的內容作為創作主題，小書創作內容可佐以文字敘述，題目自行訂定。 辦理單位 指導單位：經濟部、教育部、國立臺灣師範大學。 主辦單位：臺南市政府教育局。 承辦單位：臺南市月津國小。 參賽對象 對此議題有興趣之臺南市各國民小學學生。 實施辦法 ㄧ、報名方式及應繳交資料：（以下資料須繳書面及電子檔）。 (一) 「節能書籤」創作組 「臺南市國民小學低