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第二批党的群众路线教育实践活动个人学习总结 　　第二批党的群众路线教育实践活动个人学习总结 　　通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真学习了党的群众路线理论，领悟了党的为人民服务的宗旨，认识到“四风”的危害，发现了工作中存在的不足，找到了下一步改进的方向。 　　首先，我全面准确把握十八大会议精神的深刻内涵和基本要求,认真学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。注重教书育人，加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。 　　其次,真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。 　　然后,我以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。 　　作为一名人民教师，我认为要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切以孩子的发展为出发点；二是多干实事，坚持与群众合意，为了一切孩子；三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中去。教师必须将“五心教育”融入到自己的本职工作当中去，忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。这对我们工作中的方方面面都做出了指示，是指导我们工作生活的行为准则。 　　最后,要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。 总而言之，作为党员教师，通过学习，我要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在十八大精神的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。 　　第二批党的群众路线教育实践活动个人总结 　　曹 　　西 　　小 　　学 　　刘文涛 　　20xx年x月 第二篇：第二批党的群众路线教育实践活动个人总结 1800字 　　第二批党的群众路线教育实践活动个人总结 　　20xx年3-10月，按照市人大机关关于第二批党的群众路线教育实践活动实施方案的要求和具体学习安排，我已完成了第二批党的群众路线教育实践活动的学习要求。回顾自己这一段时间以来的学习情况、对照检查情况、整改情况，有很大收获，同时也存在一些不足。 　　一、思想理论学习情况 　　按照市人大机关党委的学习安排，我认真学习习总书记“在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话”等重要学习材料，认真撰写学习笔记、学习心得，按时参加党支部集体学习，认真学习领会领导讲话精神，并认真思考，融会贯通于日常工作和生活中。 　　多次参加市人大机关党委组织的群众路线教育实践活动参观学习，观看了省纪委举办的“廉政教育图片展”，观看了电影《焦裕禄》，并多次聆听省委党校的专家教授讲课。 　　通过不断的学习，明确本次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，要着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，进一步加深了对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的理解。作为一名基层党员干部，强烈感觉到“四风”问题是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，是严重损害党群和干群关系的根源，也只有先把“四风”问题解决好，得到广大老百姓的拥护，才能解决好党内外、甚至国家的一些问题。 　　二、实际工作情况 　　在实际工作中，我始终不忘用党员标准严格要求自己，时时刻刻发挥一名共产党员的先锋模范带头作用，立足于为全市农业发展大局服务、为农民服务的工作宗旨，认真完成本部门工作任务和工作安排，半年来共撰写大型调研材料两份，整理会议材料几十份，草拟领导会议发言稿三份，撰写部门工作周记二十余份。 　　在工作中，我能自觉运用群众路线的工作方法和工作思路，重视基层工作经验，重视调查研究， 多次协助领导到基层调研研究，了解我市农业现代化发展的第一手资料。 　　三、查摆、对照检查和整改情况 　　针对当前党员干部队伍中普遍存在的“四风”问题，党中央提