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第二次月考工作总结 　　周仕先 　　通过这次考试，我觉得我们班学生的成绩很不理想，让我感到很失望，我就试题存在问题、，学生卷面存在问题及原因、从存在问题方面、多角度地展开了分析， 认真总结本次月考的得与失，反思了自己的教学行为，提出了切合本班学情的改进措施。 从“如何辅导学困生”、“怎样才能克服学生不认真的坏习惯”、“认真完成作业习惯和书写习惯”“如何加强早读课的管理”等方面进行教学。本次月考失败原因主要表现在以下几个方面： 　　1、学生的计算能力不过关。有好多题学生的计算方法很正确，但由于计算不过关，出现了不该出现的错误。 　　2、学生不能够认真审题、读题。体现在学生抄错数字，没有换算单位，对题意理解不到位， 　　3、自己高估学生的能力。比如简便方法、列式计算中的题我给学生讲解过，也练过。可还有好多出错。所以以后，对有些典型的题要举一反三的让学生练习。 　　在今后的教学过程中决心改进不足，积极采取有效措施，以提高下一阶段的教学成绩。要严格要求学生，争取下次考试取得好成绩。 第二篇：第一次月考工作总结 1700字 　　第一次月考总结 　　在大家的共同努力下，本学期第一次月考已圆满结 　　束。今天，学校召开月考总结会，为的是总结经验，分 　　析形势，振奋精神，齐头并进，促使同学们加快发展， 　　更快地提高成绩，争取学校教育教学工作有新的突破。 　　开学至今，我们学校的每位教师工作上兢兢业业，一身 　　心扑在教学上，各方面有了很大的进步，当然也存在一 　　些问题，现就我这次月考就数据上作分析： 　　（一）好的的方面： 　　1、本次月考，同学对每个学科的基础知识掌握得比 　　较牢固，对基础解题技能应用得比较合理。 　　2、老师们能及时进行评卷，评卷完后能及时做好试 　　卷分析。 　　3、各科成绩出来后，各班班主任能及时做好班级成 　　绩统计。 　　4、大部分同学能够认真对待考试，认真答题，遵守 　　考场纪律，考风良好。 　　（二）存在问题: 　　1、有不少同学学科成绩不平衡，出现偏科的现象， 　　如有的同学一些学科考取了80、90分，但有的学科却只 　　考到40分左右； 　　2、少数同学学习观念淡薄，表现在（1）、学习目标 　　不明确，对学习抱有无所谓的态度；（2）、学习缺少热情，干劲、拼劲不足； 针对本次月考考试的现状和存在的问题，在以后的教 　　学中，提出几点建议： 　　1、以这次考试为基础，建议各任课教师认真总结， 　　仔细分析，找出我们自己在课堂教学、课后辅导中的不 　　足，将自己的问题找准，做到心中有数，确立自己期中 　　考试学科目标。对于学生在月考中暴露的突出问题要进 　　行强化性训练，甚至逐个过关检查。 　　2、课后辅导需要加强，优秀生的数量太少，分数还 　　不够拔尖，优秀生学科成绩不均衡普遍存在； 　　我常常想，其实我们的学生并不笨，我们教的知识也 　　不难，问题就在于学生用什么样的心态去对待学习，我 　　们教师该如何引导和帮助他们学习，最关键的是在落实 　　上打了折扣。 　　通过这次月考，我们不仅仅关注这次成绩的高低，我 　　们更关注的是在这次考试中所暴露的问题，我们不是为 　　了要批评一些人，而是要找到相应的措施来解决存在的 　　问题，使得这一次暴露的问题，下一次不再出现，这些 　　才是我们这次总结分析的根本目的所在。 　　如何调整月考后的心态？ 　　第一、理智分析试卷，正确对待考试成绩。无论 　　考的成绩如何，都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目，应写出自己是如何理解运用所学知识 　　的；答错了，要找出原因，错在那里，为什么错？以有 　　利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次 　　考试成绩，我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好 　　的成绩。 　　第二、分析、总结平时的学习态度，学习方法。 　　第三、正视现实。如果这次考试失败，无论你再伤 　　心、再痛苦、再后悔，它都已经成为现实，因此，你就 　　应该勇敢地正视现实、面对现实，并想法去接受它、适 　　应它。然后分析原因，对症下药。 　　第四、制订可行的计划。调整好心态后，根据 　　自己的具体情况制订一个可行的计划，安排好下一阶段 　　的学习和生活，在制订计划时不能急于求成，一步登天，要有短期的目标，能使自己有成功的体验，从而增强学 　　习、考试的信心。 　　一、本次月考中,涌现了一大批学习突出的典型，下 　　面由学习部部长王妞妞宣读在本次月考中取得优异成绩 　　的同学的名单： 　　1、成绩优秀的同学有:(名单另附) 　　由学部洪东阳同学宣读进步生的名单 　　2、成绩进步较大的有：(名单另附) 　　（以上同学和班级是我们全体学生的楷模，理应成 　　为我们学习的榜样，让他们成为我们学校一道最