部编人教版七年级《道德与法制》上册第一课-中学时代-知识归纳与提升.pptx

第一课 中学时代;知识网络 知识归纳 知识拓展 误区警示 考题演练;知识网络;知识归纳;2、中学时代对个体成长的意义（为什么说中学时代是人生中最重要的发展阶段？） （1）中学生活把我们带进一个别样的天地； （2）中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础； （3）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 ;3、中学生活给了我们哪些成长的礼物？ （1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 （2）中学生活提供了发展自我的多种机会。 （3）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 ;4、我们如何对待成长的礼物？ “千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 ;5、理想的“我”是怎样的？ 越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。 ;6、梦想的重要作用（为什么少年要有梦想？） （1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，有梦想，就有希望。 （2）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。? ;7、如何确立自己的梦想？ （1）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 （2）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 ;8、不同的人对待梦想有什么不同的态度？ 少年的梦想，有人放弃，将梦想视为一种臆想； 有人坚持，将进取变成一种信念。 不同的梦想、不同的态度，造就不同的人生。 ;9、我们怎样才能实现梦想？ ①努力，是梦想与现实之间的桥梁。 ②要有积极向上的生活态度，坚定信念和对美好的不懈追求。 ③青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 ④需要把努力落实在每一天的具体行动中，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 ⑤努力也有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作。?? ;知识拓展;知识拓展2：如何积极适应中学新生活 （1）调整心态，适应新环境。 （2）尽快建立新的人际关系。 （3）主动融入新集体。 （4）自觉遵守规章制度。 （5）主动迎接学习的挑战。;知识拓展3：中国梦;误区警示;考题演练;2、在阿里巴巴公司上市仪式上，马云将带有公司徽标的T恤赠送给了在场嘉宾，上面印着他亲自选择的一句话：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”这启示我们要（??? ） A.服务社会，奉献社会 B.树立理想，执着追求 C.艰苦奋斗，勤俭节约??? D.追求理想，不惜代价 ;进入中学后，面对新生活，我们需要面对陌生的同学和老师，并且发现学习科目多了，学习难度大了，作业量增加了，老师的讲课方法也改变了。据此回答3—4题。 3、面对这些变化，下列认识和态度正确的是： （ ） A.产生困惑和担心时要积极面对 B.初中的学习任务重了，更需要父母老师的检查和监督 C.学习要自觉，主动学习到深夜 D.学习科目多了，我们必须分清主次，只学好主科就可以了 ;4、面对这些新的变化，我们应采取的对策和措施是：（ ） ①增加学习的主动性、自觉性 ②加强自我管理，严格要求自己 ③为了学习尽量少参加一些集体活动 ④积极主动与老师和同学交流，尽快融入新的班级体 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ ;5、2018年9月1日，小明成为一名初中生了，他来到学校，非常高兴。你认为他高兴的原因有 (　 　) ①从此可以独立了，想做什么就做什么 ②富有挑战的课程 ③新奇的实验器材 ④丰富多彩的社团活动，新校园、新老师、新同学 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ ;6、习近平在美国林肯中学参观时说:“教育是国家和民族的未来。这里就关系到一个人的一生是否能扣好人生的第一个纽扣的问题。读书时代是人生的一个黄金期,青春岂能长少年?所以要珍惜时光。”这给我们的启示是( 　) A.中学阶段,要努力学习,为将来实现成功人生奠定基础 B.中学阶段,要把一切时间和精力都用在书本学习上 C.中学阶段,要把一切时间都用在学习他人的经验上 D.中学阶段,要明确自己将来的目标和任务 ;7、“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己。”这句名言告诉我们中学生生( 　)