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中学xxx年行风自查报告.doc
中学xxx年行风自查报告
中学年行风自查报告根据太仓市教育系统年纳税人评议政风行风工作实施意见的要求,为了切实加强师德师风建设,树立学校良好的社会形象,以促进教育系统行风状况的更加好转,我校积极开展了行风自查工作,主要做法如下:一加强组织领导,健全工作机构。
学校成立了以校长为组长的行风评议领导小组,全面负责学校行风建设工作,各部门负责人为领导小组成员,负责落实民主评议行风工作的安排组织协调和监督检查。
将行风建设列入学校工作日程,责任到人,详细制订工作计划,并联系实际,制订出切实可行的措施,使行风建设与行政业务工作有机结合。
二广泛宣传,积极发动,形成浓郁的工作氛围。
在行风评议准备阶段,我校立即召开学校行政会议,会上校长传达了教育局行风评议动员大会的精神,并就学校行风评议工作进行动员;学校领导认真学习有关精神,制订了《太仓市第二中学年纳税人评议政风行风工作实施方案》和《太仓市第二中学行风建设开承诺书》,并上报市教育局。
月日我校召开全校教职工大会,就学校行风评议工作向全校教职工进行动员,以提高全体教师加强行风建设的思想认识。
会上,校长向全体教职工宣讲了《太仓市第二中学年纳税人评议政风行风工作实施方案》和《太仓市第二中学行风建设开承诺书》,要求全体教职工明确我校“办人民满意的学校,做学生喜爱的老师”的工作目标,巩固师德教育成果,深化师风校风管理,根治损害形象的种种违规行为,切实提高社会家长学生满意度。
形成加强行风建设人人有责,参与行风评议人人有份的良好局面。
同时,通过学校网站和宣传橱窗向社会布了《太仓市第二中学年纳税人评议政风行风工作实施方案》和《太仓市第二中学行风建设开承诺书》。
三深入调查,收集意见和建议。
学校把行风评议工作和制定学校发展规划相结合,向全体教职工发放了行风建设意见征集表,收集意见条。
学校组织行政领导分组走访社区村委会主要领导和相关群众,征求对学校工作的意见和建议条。
召开了部分家长和学生座谈会,征求对学校工作的意见和建议条。
四梳理概括,提练出个突出问题。
加强教师管理和培养,打造名师队伍是当务之急由于历史原因,我校教师结构不太合理,在市内有影响的名教师不多,市级学科带头人不多,教师业务能力亟待进一步提高,要加大力气,加大投入,加速培养一支名师团队,提升学校的师资实力。
加强后进生管理,做好后进生的转化。
由于学校处于城乡结合部,生基础相对较差,大量的外务工人员子女校就读,造成了较多的后进生,严重影响了优良学风的形成,甚至与社会上不良青年往密切,干扰学校正常秩序;转化后进生的工作是十分艰巨和长久的,转化一个后进生与培养一个尖子生同等重要。
加强校园管理,整治校园环境。
学校是学生学习化的场所,也是培养良好行为习惯的所在。
由于校内小店的存在,造成学生无序购买,既不利于学生良好行为习惯的培养,更不利于学校建立良好的卫生环境,甚至造成了校园内环境的污染,下学期开始取消校内小店,还一个清洁健康的校园环境。
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