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教师研修计划 　　教师三年研修计划 　　为确保提高教师的自身业务能力，培养出一支教学能力强的骨干教师队伍，以提高学校教学成绩为目标，以提高教师素质为理念，以保障教学质量为底线，让每位教师三年内从自身上都有较大的进步和改观，特制定研修计划如下： 　　一， 加强理论学习，学校订阅大量学习资料，利用每周五学习时间学习并作好笔记。 二， 利用网络资源，对教师加强学习，通过观看讲座、讲座光盘等提高教师的业务 　　水平，并确定张丽玲、杨世云为讲课带头人，每学期都举办“三课”活动，真正达到以点带面的效果。 　　三， 继续巩固抓好教师“双基工作”，教师“双基工作”是一项常抓不懈的工作，利 　　用学习日，利用教师学习时间真正学习好自身教学知识，提高自己的知识水平。 四， 为教师搭建交流的平台，教师的教学贵在学习，采取“请进来，走出去”的方 　　法，让广大教师多参加学术交流活动和教研活动。 　　五， 抓好教研工作，教研工作是提高教师教学能力的好途径，每个教研组都有自己 　　的教研课题，根据课题研究内容深入实际，抓好些项工作，并号召教师积极参加县、乡的教研课题研究，我校张丽玲、杨世云、张杰等教师的教研课题三年内将达到预想的效果。 　　六， 鼓励教师参加进修学习，现我校年青教师都已达到本科学历，部分教师也正参 　　加学习，三年后，本科学历教师将达到90%左右，教师的学历和教学评估相关，教师进修的欲望高了。