苏教版二年级语文下册第二单元复习.ppt 13页

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  • 2019-01-18 发布

苏教版二年级语文下册第二单元复习.ppt

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    课文1 给多音字注音并组词。 处 ____( ) 觉 ____( ) ____( ) ____( ) 落 ____( ) 少 _____( ) ____( ) _____( ) 《春雨》的作者是___代诗人____。诗中赞美“好雨”下得及时的诗句是_________,_________。写春雨特点的诗句是_________,_________。 《春晓》的作者是____代诗人_____。这首诗描写的是____(季节)____(时间)的景色。写诗人看到的诗句是____________,听到的诗句是__________,想到的诗句是____________。 课文2 我会照样子写。 例:暖洋洋 绿_____ 白____ 黄____ 红____ 五、根据课文内容填空。 从______里钻出来的又______又______的蚕姑娘,一共睡了_______次,每次醒来都变了样。第一次变得又______又______;第二次变得又______又______;第三次变得又______又______;第四次身体一天比一天______。 把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。 ( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。 ( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。 ( )我和爸爸正在菜园里拔草。 ( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。 他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?” 蚯蚓说:“那是春风。春风叫我们到外边去。” “外边什么样儿?也这么黑吗?” “不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。” 种子听了很高兴,又把身子挺一挺。 春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说“啊,我要赶快出去!” 种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一个光明的世界! 1、读了短文,我知道了种子发芽需要( )、( )和( )等条件。 2、“光明”的近义词( ),反义词( ) “暖和”的近义词( ),反义词( ) 3、你能换过说法吗? 春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。 春风在轻轻地吹,泉水在-__________,小鸟在-__________,小朋友也在 。 比一比,再组词。 绕( ) 秧( ) 坡( ) 青( ) 晓( ) 映( ) 披( ) 清( ) 弯( ) 坐( ) 像( ) 缓( ) 湾( ) 座( ) 象( ) 暖( ) 填上合适的词。 一( )鱼儿 一( )朝霞 一( )农田 一( )茶树 一( )石桥 一( )小河 一( )竹椅 一( )龙舟 ( )的农田 ( )的河水 ( )的桃花 ( )的朝霞 ( )的笑声 ( )的村庄 阅读直通车。 村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山,河岸是长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。 1、这段话有_______________句。 2、用“~~”画出文中表示方向和位置的词。 3、你能仿照下面的词语再写几个吗? 绿油油______________________ 缓缓地__ __________________ 课文4 填上合适的词语。 ( )的衣裳 ( )的理想 ( )的时光 ( )的红领巾 ( )的祖国 ( )的羽毛 ( )的小鸟 ( )的飞翔 ( )的成长 写出与加横线的词意思相近的词语。 1、敬爱的老师,我们向您敬礼。 (

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    • 内容提供方:celkhn5460
    • 审核时间:2019-01-18
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