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第六课 启蒙运动 Movement of Enlightment 17-18世纪 欧洲 “教皇是‘魔鬼一样的骗子’，是‘两足禽兽’，教士和主教是‘卑鄙的流氓’。” “我不同意你说的每一个字，但是我誓死保卫你说话的权利。” ——伏尔泰 反映：抨击天主教会；“天赋人权”（自然权利说） 还有：法律面前人人平等；反对君主专制，倡导君主立宪制（开明专制）。 难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马剌吗？……一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的。　 －《伏尔泰语录》 在这个国度（“黄金国”）里，人们自由自在，丰衣足食，既不会遭受迫害，又无牢狱之虞；这里有高耸入云的现代化建筑，也有摆满数学和物理实验仪器的科学馆。国王英明有为，民众和睦相处。 从材料中可以解读出伏尔泰哪些主要思想？ 提倡天赋人权、平等、自由、科学、开明君主制 “国家的目的在于保护政治自由，而自由是在法律许可的范围内，做任何事情的权利。” ——《罗马盛衰原因论》 孟德斯鸠提倡资产阶级的自由，但同时又强调自由的实现要受法律的制约，政治自由并不是愿意做什么就做什么。 政治上的自由是公共自由