八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第18课从九一八事变到西安事变课件新人教版.pptxVIP

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2019-01-18 发布于河南
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八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第18课从九一八事变到西安事变课件新人教版.pptx

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第六单元　中华民族的抗日战争;第18课　从九一八事变到西安事变;一;一;一;一;一;【问题1】日本侵略者侵略东北,为什么先制造柳条湖事件? 探究:(1)占领中国东北、进而独霸中国,是日本蓄谋已久的国策。 (2)为了给侵略战争制造借口,欺骗世界舆论,日本侵略者精心策划了柳条湖事件。 (3)柳条湖距东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在事后迅速对这两个战略要地进行攻击。;【问题2】西安事变中,张学良、杨虎城扣押了蒋介石。对于如何处置蒋介石,人们存在不同的主张。有人说“十年内战,蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众,我们应该报仇雪恨,杀了他”;有人说“国难当头,国际国内形势复杂,应该和平解决,只要蒋介石答应抗日,就放了他”。你认为应该怎样解决事变?说说理由。探究:应该和平解决。 (1)因为西安事变后,政治形势错综复杂,如果处死蒋介石,中国???有可能陷入群雄割据的内战局面,使虎视眈眈的日本有机可乘,利于其进一步侵略中国。 (2)在此背景下,中国共产党以民族利益为重,不计宿怨,提出了和平解决西安事变、释放蒋介石的主张,这有力地推动了国民党向停止内战、联共抗日的方向转变。