双曲线及其标准方程一.docVIP

. PAGE 10 .. 一、课题 双曲线及其标准方程 二、教材分析 本节课是新课程人教A版选修2-1 第2章第三节第一课时。它是在学生学习了直线、圆和椭圆的基础上进一步研究学习的，双曲线的学习是对其研究内容的进一步深化和提高。如果双曲线研究的透彻、清楚，那么抛物线的学习就会顺理成章。所以说本节课的作用就是纵向承接椭圆定义和标准方程的研究，横向为双曲线的简单性质的学习打下基础。也为后面的抛物线及其标准方程做铺垫。双曲线是圆锥曲线中一个重要的几何模型，有许多几何性质这些性质在日常生活、生产和科学技术中有着广泛的应用。同时，它也是体现数形结合思想的重要素材。“双曲线及其标准方程”与“椭圆及其标准方程”、“抛物线及其标准方程”是圆锥曲线的三种曲线方程，也是平面解析几何的核心内容。双曲线及其标准方程的概念与椭圆及其标准方程相类似。教材处理也相仿。学好本节课内容是学好圆锥曲线关键之一，对后面能进一步理解掌握由曲线求方程和由方程讨论曲线性质，从而借助形和数的对应关系，把形的问题转化为数来研究。再把数的研究转化为形来讨论。这是解几的基本思想和基本方法，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。 三、学情分析 本班学生是高二理科班基础较好的班，学生在学习这节课之前，已掌握了椭圆的定义和标准方程，也曾经尝试过探究式的学习方式，所以说从知识和学习方式上来说学生已具备了自行探索和推导方程的基础。