《促织》练习 答案.docVIP

PAGE PAGE 4 《促织》练习（答案） 班级 姓名 一、文学常识： 《促织》选自文言 短篇 小说集《 聊斋志异 》。郭沫若称赞这部文言短篇小说集“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”。作者蒲松龄 ，字留仙 ，世称聊斋先生 号 柳泉居士。清 代文学家。“聊斋”是他的书斋名_，“志异”意为_记载的是奇闻异事 。本文以曲折的故事情节吸引读者，刻画人物，突出中心。如在写成名的遭遇时，情节_跌宕起伏______，成名忽而_悲_____，忽而_喜____，忽而失望，忽而又有了希望，常常是眼看已经“_山重水复__疑无路”，后来却“_柳暗花明 又一村______”了。 二、文言语法 （一）通假字： 昂其直：“直”通“值”，价值。 2、手裁举：“裁”通“才”，刚刚 3、翼日进宰：“翼”通“翌”，第二天 4、而翁归：“而”通“尔”，你，你的 5、虫跃去尺有咫：“有”通“又” （二）词类活用： 岁征民间：每年 （名词作状语） 试使斗而才： 认为有才能 （名词的意动） 笼养之：用笼子，放进笼子（名词作状语） 昂其直： 抬高 （形容词作动词）；使……高（形容词的使动） 辄倾数家之产： 使……倾尽 （形容词的使动） 杖至百：用杖打（名词作动词） 笼归： 装进笼子（名词作状语） 取儿藁葬： 用草席裹 （名词作动词） 劣之：认为……低劣（形容词的意动） 10、高其值：抬高 （形容词作动词）；使……高（形容词的使动） 11、细疏其能：讲述 （名词作动词） 12、益奇之：认为……奇特（形容词的意动） 13、裘马扬扬：穿皮衣骑大马 （名词作动词） 14、力叮不释：用力 （名词作状语） 15：成述其异：奇异之处（形容词作名词） 16、日与子弟角：每天（名词作状语） （三）特殊句式： 村中少年好事者驯养一虫：倒装句（定语后置句） 遂为猾胥报充里正役：被动句 三、重点句子翻译 1、得无教我猎虫所耶？ 莫非是教我捕捉蟋蟀的地方吧？ 2、虽连城拱璧不啻也。 即使是价值连城的美玉也比不上啊！ 3、邑有成名者，操童子业，久不售。 县里有个叫成名的人，从事童生的学业，长时间没有考取功名。 4、顾念蓄劣物终无所用，不如拼搏一笑。 但是（成名）想到储存了低劣的东西终究也没有用处，不如拿出来斗一斗，也可获得一笑。 5、故天子一跬步，皆关民命，不可忽也。 所以天子小小的举动都有关百姓的性命，不可忽视啊。 6、当其为里正、受扑责时，岂意其至此哉？ 当他担任里正，受到杖责的时候，难道会想到今天能有这个结果吗？ 四、字词练习 1、为下面加粗的词注音、释义，然后组成新词或成语： ①虫翘然矜鸣：音_____义_骄傲__组词_自矜_ _ _ ②不如自行搜觅：音_____义_寻找__ __组词寻觅__ ___ ③遽扑之：音_____义马上__组词_急遽_ ___ ④方首，长胫：音_____义小腿__成语不胫而走_ ___ ⑤独是成氏子以蠹贫：音_____义蛀虫_成语户枢不蠹_ 2、.写出与句中加粗部分意思相同的成语： (1)少间，帘内掷一纸出，即道人意中事，无毫发爽 毫发不爽 (2)市中游侠儿得佳者笼养之，昂其直，居为奇货 奇货可居 (3)转侧床头，惟思自尽 辗转反侧 (4)而心目耳力俱穷，绝无踪影 精疲力竭 (5)举家庆贺，虽连城拱璧不啻也 价值连城 (6)因而化怒为悲，抢呼欲绝 呼天抢地 (7)但儿神气痴木，奄奄思睡 气息奄奄 (8)一人飞升，仙及鸡犬 鸡犬升天 3、指出不