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新教师三年职业生涯规划.doc
新教师三年职业生涯规划
新教师三年职业生涯规划时间如白驹过隙,转眼我的新教师生涯到了第三年。
现代的人们把教师比作人生的方向标。
教师,对一个人的影响是一生的,一个人能否成才,很大程度上取决于教师对其影响。
现在,我为了做好这份工作,为自己制定了一个三年规划勉励自己。
一第一年要完成角色的转变-)踏入了教师这个行业,在心理上的,还是生活上都会有些许不适应。
我要尽快实现向教师的转变。
在态度上,教学上,人际关系处理上都是我需要努力的方向。
一态度上的转变。
踏入工作岗位后,我要以热情的态度对待教师这个职业。
工作上,勤勤恳恳,不迟到,不早退。
要对得起教师的称号。
认真批改每一份作业,并争取能在每一份作业中写下鼓励与积极性的评语。
学着做好后辅导工作。
二教学方式的转变。
当了老师后,要认真备,不打无准备的仗。
认真备,先自己多看看书本和教参,然后再慢慢借鉴其他优秀的教案,从而写出有自己思想的教案。
从上好每一堂开始:每一都做到“有备而”,每堂都在前做好充分的准备,后及时对该作出总结,写好教学后记。
三人际关系的处理。
刚刚当老师,还处于关注学生是否喜欢自己,领导是否对自己满意的阶段。
这就要求我要学会与人交流,处理与同学之间的关系。
要努力完成教学任务,让领导放心。
作为一名老师,难免要与家长接触,这时巧妙的沟通技巧,定会让我们的教学更加得心应手。
二第二年要努力完善自己,做一名合格的的教师。
-)一自我成长方面,通过一年的锻炼,我已经初步的积累了经验,无论是教学生,还是在其他的方面。
这一年,我要尽自己最大的努力帮自己的学生体会到学习的快乐。
多多关注学生的成长。
继续保持虚心好问的好习惯,在各个节的教学上继续征求其他老师的意见,学习他们对难点和重点的处理方法二教学方面。
根据新标,积极学习新知识,努力汲取经验,并且做到善于反思自己。
同时,在处理堂问题和突发事时上,要做到反应敏捷,科学的利用教学机智,处理好这些问题。
对于那些调皮的学生,要做到以平和的心态告诫,可以通过举事例和讲故事教育他们。
让学生明白是非曲直。
三对待学生方面,多看关于学生心理的书籍,以帮助他们解决心理问题。
不仅要在学生面前树立教师威信,还要做到爱学生,但不是溺爱,要平等的爱,严与爱相结合。
尊重学生的人格,把他们当朋友对待,充分关心他们的学习和生活。
多与学生家长联系,做到家庭教育和学校教育结合起。
要在班级中开展互帮互助活动,使差生也能得到发展。
三努力使自己的业务水平有较大的提升-)经过两年的锻炼,在处理教学及班级问题上,能得心应手,不慌乱。
能做到与学生亦师亦友,相处融洽。
堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分尊重学生的主体作用,让学生容易学,轻松学,快乐学。
在教学能力上。
作为新教师的我,要积极进取,不断汲取新知识,学习新的教育理念。
在堂上,我要把传统的堂上的具有自己的特色,要把上的有效率,有效果,有效益。
让学生充分的接受所学知识并会运用。
我还会多多的听优秀教师的总结经验,提升自己。
以便促进自己专业更快成长。
在对待学生上。
作为教师,并不只是做到管学生,学生有独立的人格,我们要尊重,信任他们。
在学习上,尽力帮助他们,要善于运用表扬和激励。
在生活上,要关心照顾他们。
平时,要把与学生家长的联系当成自己的一项工作。
我会通过家长更多的了解学生。
对待差生,要帮助与鼓励,尽自己最大的努力提高他们的成绩,还要多了解他们的心理,这有利于帮助学生解决心理问题,提高各方面素质。
在教研上,我已经初步的形成了自己的教学模式。
我会把这些东西记录下,与更多的老师进行交流合作,以共同进步。
而今我的三年职业规划已到了第三年,我相信我会投入自己全部的热情与努力达到自己的目标。
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