《金色花》零杨丽芳.ppt

后所镇中学 杨丽芳 听 花 言 读准字音 匿笑 祷告 沐浴 罗摩衍那 牛棚 读 准 字 音 nì dǎo mùyù yǎn péng 品 花 意 读懂内容 文中描绘了孩子和妈妈的哪几场嬉戏？ 读 花 语 读准语气 读出形象 一、读准语气 试读以下诗句，分析应读出怎样的语气？ ①假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈你会认识我吗？ ——孩子的调皮，得意 ②你要是叫道：“孩子，你 在哪里呀？” ——母亲的焦急担心 ③当你沐浴后，湿发披在两肩，穿 过金色花的林阴，走到做祷告的小庭院 时，你会嗅到这花香，却不知道这香气 是从我身上来的。 ——妈妈的美丽、温柔；孩子回报妈妈的自豪，快乐 ④我便要将我小小的影子投在你的 书页上，正投在你所读的地方。 ——孩子的体贴，孝顺 ⑤当你黄昏时拿了灯到牛棚里去， 我便要突然地再落到地上来，又成了 你的孩子，求你讲故事给我听。 ——孩子的调皮，和对妈妈的依恋 ⑥“你到哪里去了，你这坏孩子？” “我不告诉你，妈妈。” ——母亲的担忧、欣喜 孩子的得意、神秘 你从诗中读出了一个怎样的孩子和母亲？ 二.读出形象 朗读诗歌，读懂“孩子” 方法指导： 我从诗歌中读出了这是一个 的孩子，这孩子对母亲怀着 的感情。 依恋、热爱、感恩 调皮、纯真、可爱、活泼、孝顺 朗读诗歌，读懂“母亲” 方法指导： 我读出了在孩子的心里这是一个 的母亲。 美丽、温柔、慈爱 演 花 情 合作朗诵 抒 花 绪 创作诗歌 抒写母爱 　　如果今天是你妈妈的生日，你也突然具备了诗中小孩子的神力，可以变成自己想变的任何一样东西，那么你想变成什么来感谢妈妈，表达对妈妈的爱意呢？ 假如我变成…… 假如我变成了一阵清风 我将轻抚您满是皱纹的脸 假如我变成了一泓清泉 我将滋润您劳作后干渴的喉咙 假如我变成了一缕茉莉花香 我将散发香味萦绕在您身旁 面对母爱，我们是否应该多点理解，多点挂念，多点依恋；多点问候呢。让我们常怀一颗感恩的心用行动来回报母亲的大爱。 1.假如我变成_____________ 2.自由创作一首小诗，抒写母爱。 谢 谢！