重庆市中考化学总复习第二轮重难专题研究专题一化学思想方法练习.docVIP

PAGE PAGE 1 第二轮 重庆重难专题研究 　　专题一　化学思想方法 类型　一　对比法 (A卷：2017.22，2014.16；B卷：2017.22，2014.16) 1. (2017河池)对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较，正确的是(　　) A. CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用 B. 通常情况下，CO2极易溶于水，CO难溶于水 C. CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 D. 二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子 对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法。下列 关于CO2和CO的各项对比，有错误的是(　　) 选项[来源:gkstk.Com] 共性 差异性 A 均由分子构成 分子的种类不同 B 均由碳元素和氧元素组成 元素的质量比不同 C 均能与水化合 化合时现象不同 D 常温下均是无色气体 相同条件下气 体的密度不同 3. 下列实验不能达到目的的是(　　) 4. 下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是(　　) 5. (2017岳阳)学会比较不同物质的相似性和特殊性，将有助于更好地学习化学。请根据示例填写下表。 相似性 特殊性 示例：Zn、 Cu、Mg[来源:gkstk.Com] 都能与AgNO3 溶液反应 铜不与稀 硫酸反应 C、CO、H2 都具有还原性 ____①____ CuSO4、MgSO4、 ZnSO4 ____②____ CuSO4溶液 呈蓝色 6. 示例：硫在空气、氧气中燃烧，化学反应相同，但反应现象不同。说明反应物的浓度不同，反应现象不同。 请参照示例，运用对比思想方法回答下列问题： (1)碳在氧气不足、氧气充足的条件下燃烧，反应物相同，但产物不同。说明__________不同，产物不同。[来源:学优高考网gkstk] (2)二氧化碳与水反应，在常温下生成碳酸，在叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和氧气。反应物相同，但产物不同。说明________________不同，产物不同。 (3)细铁丝(或铁粉)在氧气中能剧烈燃烧，铁钉(或铁制燃烧匙)在氧气中不能燃烧，反应物相同，但反应的速率不同。说明反应物的________不同，反应的速率不同。 7. (2017连云港节选)科学方法对化学学习起着事半功倍的作用。 (3)控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法。 第7题图 ①实验1中同时向烧杯中加入一粒相同大小的品红，发现整杯水变红的时间热水比冷水短。这是因为___________________________。 ②实验2中使用铜片是为了对比________不同。 ③实验3是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象，金属周围的黑点表示生成的气体。下列结论不正确的是______。(填字母)。 a．铜不能发生置换反应 b．四种金属中金属活动性最强的是Mg c．等质量的锌和铁分别与足量的盐酸反应生成气体质量：Zn比Fe多 类型　二)　推理法(A卷：2015.14；B卷：2016.14) 1. (2016重庆B卷)推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是(　　) A. 人的血液呈碱性，则人的体液都呈碱性 B. NaCl溶液能够导电，则所有液体都能导电 C. KNO3溶液无色透明，无色透明的液体都是溶液 D. 酸性溶液能使石蕊变红，能使石蕊变红的溶液都是酸性溶液 2. (2017黄石)推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是(　　) A. 酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸 B. 置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应 C. 化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变 D. 化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定伴随能量变化 3. (2017青岛改编)分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是(　　) A. 活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 B. 碱能跟酸反应生成盐和水，能跟酸反应生成盐和水的物质不一定是碱 C. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，由不同种元素组成的纯净物可能是化合物 D. 有机物是含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物一定是有机物 4. (2017江西)根据反应事实能推导影响化学反应的因素，以下推理中错误的是(　　) 选项 化学反应事实 影响化学反应的因素 A 铁能与硫酸铜溶液反应，银不能与硫酸铜溶液反应 反应物的性质 B 通常木炭充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳 反应温度 C 硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈 反应物的浓度 D 分别将等浓度的稀盐酸加入到锌片和锌粉中，锌粉反应更剧烈 反应物的接触面积[来源:学优高考网] 5. (2017曲靖)归纳推理是学习化学的重要方法之