鲁教版八年级下册第三单元检测试题.docVIP

鲁教版八年级下册第三单元检测试题.doc

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第三单元检测试题?(90分钟??????100分) ?一、积累与运用(18分)?1、给加点的字注音或根据拼音写汉字(6分)? 恣(???)睢(???)迤逦(???)??抽噎(???)??踅(???)回??田塍(???)?匆jù(???)??wēi(???)ruí(????)??lán褛(???)?jié据(????)??xī落(????)? 2、下列句子没有语病的一项是(???)(3分) ?A、每天课外活动,同学们陆陆续续来到操场,纷纷踊跃参加体育活动。??B、2005年第十二届桂林市全国旅游交易会在桂林隆重举行。??C、国外的旅游者来到中国是要领会我们这个古老民族的文明风情的。??D、森林能够有效的缓解“温室效应”。?? 3、下列句子中标点符号的使用,正确的一项是(????)(3分) ?A、读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的头发是黑的,还是金黄的??B、在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁,花草????树木……都是世界上最美的。?C、为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理????暂行办法”。?D、她说:“有这么多热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!”? 4、仿写句子(3分)?生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是_______________________。? 5、将下列选项中的词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是(???)(3分) ?①他好像有点印象,一时又糊涂难记,只得细细??????,好不容易才想出了县委吴书记和他的汽车。?②如果不能深入社会现实,又没有深厚的文学功底,莫泊桑就很难写出诸如《羊脂球》、《项链》之类的高_____的作品。?③有了这次上城的经历,陈奂生的身份有了显著的提高,村里人都对他________。? A.琢磨??品位??刮目??B.捉摸??品味??刮目?C.捉摸???品位??侧目???D.琢磨??品味??侧目?二、课内阅读。(20分)?????? 哲尔赛的旅行成了我们的心事,成了我们时时刻刻的渴望和梦想。后来我们终于动身了。我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上行驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样,我们感到快活而骄傲。??……(对于吃牡蛎)母亲有点迟疑不决,她怕花钱;但是两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地说:“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别多吃,吃多了要生病的。”然后转过身对着我,又说:“至于若瑟夫,他用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。”……??母亲站起来去找她的两个女儿。我也端详了一下那个人,他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里干的活儿。??……船长本已不耐烦我父亲那番谈话,就冷冷地回答说:“他是个法国老流氓,去年我在美洲碰到他,就把他带回祖国。据说他在哈佛尔还有亲属,不过他不愿回到他们身边,因为他欠了他们的钱,他叫于勒?????姓达尔芒司,也不知道还是达尔汪司,总之是跟这差不多的那么一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期,可是您看他今天已经落到什么田地!”?……我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”他回答道:“两法郎50生丁。”我把五法郎的银币给了他,他找了钱。我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手,我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这就是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”?????我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了3个法郎?这是不可能的。”我说:“我给了他10个铜子的小费。”我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。???????在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。? 6、“我心里默念道:‘这就是我的叔叔…’”中,“心里默念”为什么不能改成“叫出声来”(2分) 7、作者在小说结构上安排了旅行这一转笔。对此作用分析不正确的一项是(???)(2分)? a、使情节发展舒缓下来。?b、使情节发展有所起伏。?c、为后面遇见于勒的情景作铺垫。?d、为便于插入景物描写以丰富表达方式。? 8、文中“我”叫?????????????????。本文为什么要用第一人称来写:(4分)? ?a?、??????????????????????b、????????????????????。? 9、虽然于勒“眼光始终不离开他手里干的活儿”,但如果偶然间抬起头后,其目光与菲利普夫妇的目光相遇,请选择一种最有可能出现的场面,并从选文中找出选择

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