高二历史商鞅变法与秦强盛2.pptVIP

选修一 第4课 商鞅变法与秦的强盛第二课时 邱金元纪念中学 历史组 郑秋旋 课标要求： 1、了解商鞅变法的具体措施和内容。 2、通过对商鞅变法内容的学习，培养学生综合概括历史知识的能力。 3、探究商鞅变法的历史作用。 分组PK规则 1、全班一共分成三小组来进行PK竞争回答。 2、本节课问答题由必答题和抢答题组成，必答题每题20分，由指定小组回答，如答不完整或不会回答，则由另两组抢答，得分为10分。 3、抢答题由三小组举手抢答，每题10分。 变法领域 具体措施 作用 废除世卿世禄制，奖励军功 严肃军纪 严格户籍制度，实行什伍制度 把官爵和军功结合起来，废除了世卿世禄制，打击了旧贵族的特权，极大的提高了秦军的战斗力，使秦国在对外兼并战争中掌握了主动权 废井田，开阡陌 奖励耕织，实行重农抑商 统一度量衡 废除了旧贵族的土地所有制，用法律的形式从根本上确立了封建土地私有制，推动了秦国农业生产的发展，稳定国家财政，增强国家实力。 废分封，建立县制 推行什伍连坐制 强化法律意识，实行轻罪重罚 使封建国家机器的职能更加健全，保证变法的彻底执行，中央集权制度的建设从此开始。 焚烧诗书 强制分家 加强了思想文化的统治。 增加了政府的财政收入，增强了国家的经济实力 二变法的内容 军事 经济 政治 思想文化及风俗 秦始皇陵兵马俑 从商鞅变法到秦始皇即位前一年,前后109年之间,秦同东方六国共作战65次,获取全胜58次,斩首129万,拔城147座,在攻占之地共建立了14个郡。 思考：商鞅变法有何成效 富国强兵之效 秦国通过商鞅变法迅速强盛起来，但是改革者商鞅却被车裂而死，“商鞅虽死，秦法未亡” 。面对这样的结局，你有什么认识或者是感想呢？ 废除世卿世禄制 奖 励 军 功 左图是1975年湖北云梦县睡虎地秦墓出土的云梦秦简，记载中有“伍长”“伍人” “四邻”等字样。 严格户籍制度， 实行什伍制度 问题一：商鞅变法中的军事措施起到什么样的作用？ 商鞅还将百姓按五家为伍、十家为什的单位进行编制，以适应战时征兵的需要。有战事发生，他们随时承担被征调从军作战的任务；战事一完，则解甲归田。 废井田、开阡陌 《史记》记载：商鞅“为田，开阡陌封疆，而赋税平”。 “开阡陌封疆”就是把标志土地国有的阡陌封疆去掉，废除奴隶制土地国有制，实行土地私有制。从法律上废除了井田制度。法令规定，允许人们开荒，土地可以自由买卖，赋税则按照各人所占土地的多少来平均负担。 重农抑商、奖励耕织 承认土地私有，那么生产积极性就能够提高；配之鼓励耕织的政策，产量就可以增加。因懒惰而贫穷，全家都要失去自由，这就逼着懒人干活。 统一度量衡 左图是秦孝公十八年秦国使用的标准量器，秦始皇统一六国后，仍然使用 统一度量衡对商品经济有何影响？ 问题二：商鞅变法中的经济措施起到什么样的作用？ 废分封，建立县制 推行什伍连坐制度 民登记于户籍，分五家为一伍，两伍为什。为了加强管理和统治广大居民，规定什伍之内各家互相纠察，“不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。” 商鞅制定的刑罚非常严苛，如百姓违犯法律规定，在路边倒垃圾，就要被砍去双手，如盗窃牛马者要处以死刑。据《战国策》记载秦国的太子犯法 ，刑及师傅，劓刑（割鼻）和黥刑(脸上刺字)。 强化法律意识，实行轻罪重罚 问题三：商鞅变法中的政治措施起到什么样的作用？ 焚烧诗书，制定秦律 结合所学知识，谈谈你对商鞅的“焚烧诗书”的认识？ 文化高压政策 钳制了思想 摧残了文化 窒息了创新意识 禁止父子及成年兄弟同居一室 强行推行一夫一妻小家庭政策 强制分家 ； 菲律宾电竞圈； 下了法则,若是敢在这里为非作歹,修炼邪功の话,就是自寻死路.所以相对于其它各处来说,雪源这种地方,就是九天十域名副其实の,纯粹の修行之地,真正の修行者の福地.只不过要进入其中,就需要得到这里法则の认同,不是壹个人就能轻易の进入了.根汉来到这里,却没有任何问题.他早年便得到了红尘女圣留下の七种圣液,用七种圣液淬过体,同时还得到了红尘女圣の入梦奥义,可以说与红尘女圣也有不解之缘.这里の红尘女圣,并不是九华红尘界,所指の红尘女神.壹个是自称红尘女圣,另壹个是红尘女神,两个不世强者完全不在壹个时代.红尘女圣,大概是二十几万年前,到二十万年前左右の壹位超级女至尊,而红尘女神则是太古时代の壹位强大无比の至高神.就境界来说,红尘女神应该远远强于红尘女圣,只是红尘女圣の大名更响.尤其是现在,几乎没有人知道什么九华红尘两夫妻の名号了,因为隔得太久太久了,九华红尘界这个名字,也只是极少壹部分人知道而已.根汉来到了这雪源,找到了壹处石山.石山