鄂教版四年级下册科学知识点.pdfVIP

第1课 认识土壤 1、土壤是人类赖以生存的重要条件。 2 、你认为土壤里有哪些成分？ 答：土壤里有水、空气、沙、粘土、腐殖质、矿物质等成分构成。 4 、 土壤是植物的“家”，我们应该怎样保护土壤？ 答：1、多施用生物有机肥；2 、减少白色污染。 5、 土壤中的垃圾袋、废电池对土壤有什么影响？ 答：土壤中的垃圾袋、废电池混入土壤，会影响农作物的生长，导致农 作物减产，集中填埋，又要占用土地。因此，日常生活中我你要尽量少 使用塑料袋。 第2课 种子发芽 1、种子虽小却有奇妙的身体，通过观察，种子内有什么构造？ 答：仔细观察种子里面，发现：种子内部有胚根和胚芽，胚根会长成植 物的根，胚芽会长成植物的茎和叶。 2 、种子发芽需要哪些条件？ 答：种子发芽需要的重要条件有：水、空气和适应的温度。其他的条件 有：阳光、土壤、有机肥等。 3 （不背）、你打算怎样设计实验进行研究种子发芽需要的条件？ 答：发现：1号种子有空气没有水没有发芽； 2号种子有空气有水发 芽 了； 3号种子没有空气有水没有发芽。 实验证明：种子发芽需要水、空 气。 4 、温度对种子发芽有没有影响？ 答：有影响。将泡好的几粒蚕豆种子，分别放入常温状态和冰箱中，过 5~7天，观察发现：放在常温下的种子发芽了。实验说明：种子发芽需 要适宜的温度。 5、种子的身体一般分为哪几部分？ 答：分为种皮、子叶、胚根、胚芽四部分。 6、植物大多是由种子发育来的。 第3课 向上长还是向下长 1、 种子发芽后植物的根会向什么方向长？ 答：种子发芽后植物的根会向下生长，这种特性叫植物的向地性。 2 、 你怎样做实验研究种子发芽根的生长方向？ 答：可以把种子按不同的方向埋到土里，坚持观察记录，发现每一粒种 子发芽后根都向下生长。实验证明：种子发芽后根都向下生长。 第4课 根朝哪边长 1、植物根是向下生长的，在植物生长的过程中，根还会朝哪些方向生 长？ 答：植物根在生长过程中有向地性，根还会朝着有水的方向生长， 植物生长的这种现象叫植物的向水性。根还会朝着有肥沃土壤的的地方 生长，植物生长的这种现象叫植物的向肥性。 第5课 茎往哪边长 1、 植物的根在生长过程中有什么特性？植物的茎在生长过程中有什么 特性？ 答：植物的根在生长过程中有向地性、向水性和向肥性，植物茎在生长 过程中有向光性，也叫向阳性。 2 、植物茎的生长特性？ 答：植物的茎有向上性、向光性( 向阳性) 。 3、 植物的生长特性说明什么问题？ 答：植物茎的向光性，有利接受充足的阳光而进行光合作用，根的向地 性和向水性，有利固定植物和吸收水分等，对植物生长有利。 4 、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同？ 答：向阳处的植物高大，枝叶浓密，向阴处的植物矮小，枝叶稀疏。 1 第6课 植物怎样“喝水” 1、 观察植物的根？有什么发现？ 答：我观察了萝 卜根言主根粗，侧根细叫直根；蒜苗根的粗细都差不 多，叫须根；直根和须根的尖端都长有许多白色的绒毛，叫根毛。 2 、植物怎样喝水的？ 答：将植物的根浸入有红色水的瓶子里，往瓶子里倒一层食用油并在瓶 子外做水位标记 （食用油可防止水分蒸发），然后将瓶子放到阳光下。 过一段时间后，观察发现：水位下降了，植物的茎和叶脉里都有红色。 实验证明：根能吸收水分，水被茎输送到植物全身。 3、茎是怎样输送水分的？ 答：取一段茎的枝节，将茎纵切看见一条条红线，将茎横切看见许多小 红点。实验证明：茎里有许多管子 （也叫导管），根吸收水分后，在植 物的身体里是通过茎的导管输送到植物全身的 4 、植物是怎样喝水的？是怎样输送的？ 答：植物是靠根喝水的，根吸收水分在植物的身体里 靠身体里的导管 运送水分的。 第7课、各种各样的学习用品 1、学习用品是我们的 （亲密伙伴） 2、 （纤维）是构成纸