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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 语 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * “两学一做” 支部书记要怎么抓？ 抓好先学先行 抓好支委班子和党小组长 （一）率先垂范，带头懂、带头学、带头做 （二）精心组织，逐项落实 支委会 党小组会 支部大会 时 间 每月初 每月一次 每两月一次 要 求 有议题 有主题 有专题 内 容 研究学习主题和步骤，明确学习内容和方法 组织党员围绕支部明确的主题开展集中学习 围绕所列专题，联系思想、工作和生活实际开展讨论 梳理问题清单 建立整改台账 认真进行 整改 实行整改 通告制度 讲政治有信念 讲规矩有纪律 讲道德有品行 讲奉献有作为 合计 一贯 表现 10分 10分 10分 10分 40分 现实 表现 15分 15分 15分 15分 60分 “先锋创绩”量化评分参考分值表 （三）注重效果，自我检查评估 支部书记要懂什么？ 1 支部书记要做什么？ 2 支部书记要怎么抓？ 3 学习教育 “两学一做” “两学一做” 支部书记要懂什么？ 要懂“两学一做”的时代背景 1 要懂“两学一做”的总体要求 2 要懂支部书记在“两学一做”中的角色定位 3 苏共亡党亡国的案例 苏联共产党在拥有35万多名党员的时候，取得了十月社会主义革命的胜利并执掌了全国政权；在拥有554万多名党员的时候，领导人民打败了不可一世的德国法西斯，为结束第二次世界大战立下了不朽功勋；而在拥有近2000万名党员的时候，却丧失了执政地位，亡党亡国。 世界经济 格局出现 新变化 国际力量 对比出现 新态势 亚洲和中东 地区出现 新变局 人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产力之间的主要矛盾 新民主主义革命 社会主义革命 改革开放 从党情来看，我们党完成了“三件大事” 要逐字逐句学习习近平总书记视察江西重要讲话精神，把总书记对江西工作新的希望和“三个着力、四个坚持”的总体要求学深悟透。 “两学一做” 支部书记要做什么？ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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