《虽有嘉肴点》改编.pptVIP

虽有嘉肴 ——《礼记》 【学习目标】 1、了解《礼记》相关知识，积累重点文言词语，熟读并背诵课文。 2、准确翻译课文；学习类比说理的方法，理解教与学互相促进的道理。 一读：读准字音. 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反 也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长 也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？ 二读：读出停顿 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后之困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？ （ 听读课文，画出节奏。 虽有 ∕嘉肴，弗食，不知 ∕其旨也；虽有∕至道，弗学，不知 ∕其善也。是故 ∕学∕ 然后知不足，教 ∕然后之困。知不足，然后 ∕能自反也；知困，然后 ∕能自强也。故曰：教学 ∕ 相长也。《兑命》曰：“学∕学半。”其∕此之谓乎？ （ 三读：读懂文意 （ 四读：读出道理 （ 字词句归纳： 一、通假字 《兑命》曰 二、古今异义 1、虽有至道 2、不能知其旨也 3、教然后知困 4、教学相长也 三、词类活用 1、不知其旨也 2、不知其善也 四、一词