初中生命科学复习图形题.pptVIP

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初中生命科学复习图形题

课本图形 城市生态系统示意图 1 4 2 3 5 ⑴写出各部分结构名称:1是________、2是_______、3是_______、4是________、5是______。 ⑵和细菌相比,酵母菌的结构中有_________________。 ⑶从图中可以看出酵母菌在进行_____________生殖。 (4)青霉是多细胞生物,营 生活。它的菌体由 组成,依靠 进行繁殖。 扩展图形 是非题:(对的打“√”,错的打“×”。) (1)病毒是世界上最小的单细胞生物。 ( ) (2)蘑菇、木耳、金针菇、平菇等都是人们熟悉的植物( ) (3)冬虫夏草是一种植物寄生在虫草蝙蝠蛾的幼虫体内,吸取营养长成的。( ) (4)细菌都是对人类有害的。 ( ) (5)病毒是一类没有细胞结构的微生物。 ( ) (6)做面包或馒头的时候,我们常使用酵母菌,它是一种单细胞的真菌。 ( ) (7)细菌主要通过分裂方式进行繁殖。 ( ) (8)我们常喝的酸牛奶中含有乳酸菌。 ( ) (9)蘑菇、木耳等体形较大,不属于真菌。 ( ) 扩展图形 扩展图形 连线题: 青霉菌 . . 病毒 . .出芽生殖 酵母菌 . . 真菌 . .分裂生殖 大肠杆菌. . 细菌 . .孢子生殖 扩展图形 扩展图形 扩展图形 扩展图形 课本图形 大头乌龟 Chinemys mogalocephala Fang 这是某动物园的一块标牌,从这块标 牌可知,这种动物的俗名是 ,学名是 ,其中属名是 ,种名是 ,定名人为 。 第四章 下面是关于林耐的物种命名方法和生物阶元划分的基本内容。请回答: (1)林耐的物种命名法则又称为 。 (2)分类学家将生物划分为7个最基本的阶元。其自高而低的顺序为:界、门、纲、目、 、 、种。 (3)以下是一些物种的学名和俗名。将下列选项中与表格中属于同一属的物种进行配对。 Cucurbita moschata 南瓜 Rosa multiflora 蔷薇 Elaphe taeniura 黑眉锦蛇 Brassica narinosa 塌棵菜 A.Rosa chinensis(月季) B. Elaphe porphyracea(紫灰锦蛇) C.Cucurbita pepo (西葫芦) D.Brassica pekinensis(大白菜) 第四章 眼 A B C D 1.体不对称,两眼位于头的左侧………………牙鲆 1.体对称,眼位于头的两侧……………………2 2.背鳍两个分离,具发达的脂眼睑……………鲻鱼 2.背鳍不分离,无脂眼睑………………………3 3.体侧有深色斑点,腹部不呈黄色……………鲈鱼 3.体侧无深色斑点,腹部金黄色………………大黄鱼 第四章 请根据检索表,写出图中四种鱼的名称:A. ; B. ; C. ; D. 。 第四章 海星、海胆、海参 幼体两侧对称 成体辐射对称 具有内骨骼 八、棘皮动物 虾、蟹、蜘蛛 蝗虫、蜜蜂、家蚕、蚊子 身体由体节组成 七、节肢动物 河蚌、蜗牛、乌贼 身体柔软分头、足、内脏囊 六、软体动物 蚯蚓、水蛭 消化道发达 有口有肛门 五、环节动物 蛔虫、蛲虫 有口有肛门 四、线形动物 涡虫、绦虫、血吸虫 身体扁平不分节,两侧对称 有口无肛门 三、扁形动物 水螅、水母、海蜇珊瑚虫 水生生活 辐射对称 原始消化腔有口无肛门 二、腔肠动物 草履虫、变形虫 单细胞 结构简单 一、原生动物 代表 基本特征 类群 微生物与人类的关系极其密切,有些微生物对人类有益,有些微生物对人类有害。请根据所学知识,回答下列问题: (1)禽流感是由微生物引起的人、畜都可能感染的一种传染病。导致禽流感的微生物(病原体)属于_____(细菌/病毒),这种微生物_____(有/无)细胞结构。 (2)在黄曲霉和乳酸菌中,对人体健康有害的是____。 (3)酿酒、制做面包和馒头的时候,我们常利用的一种微生物是______(乳酸菌/酵母菌)。 (4)为了预防家中食物变质、物品霉变,需要抑制或杀灭微生物。请根据抑菌和灭菌的方法、原理列举出相应的生活实例 实例 微生物在高浓度溶液中大量失水死亡 除去水分,防止 细菌、真菌生长 高温灭菌 低温抑菌 原理 渗透法 干燥法 高温法 冷冻法 方法 A.微波加热 B.冰箱低温保存食物 C.用盐腌制蔬菜、鱼、肉 D.稻谷人仓前需晒干 第四章

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