《荆轲分刺秦王》.ppt

《战国策》 《战国策》是西汉末年刘向根据战国时期的史料编订的，全书一共三十三篇，按国别分为十二策，反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌，着重记载了策士谋臣的策略和言论。 《战国策》长于议论和叙事，文笔生动流畅，在我国散文史上具有重要的地位。 故事背景 荆轲刺秦王的故事发生在战国末期的公元前227年，即秦统一中国之前的6年。当时，秦已于公元前230年灭韩，又于公元前228年破赵(秦灭赵是在公元前222年)，秦统一六国的大势已定。 地处赵国东北方的燕国是一个弱小的国家。当初，燕王喜为了结好秦国，曾将太子丹交给秦国作为人质。而秦“遇之不善”，太子丹于公元前232年逃回燕国。为了抵抗强秦的大举进攻，同时也为了报当初在秦被凌辱之仇，太子丹想派刺客去劫持秦王，“使悉反诸侯之地”；或者刺杀秦王嬴政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。 荆轲刺秦王失败之后，秦大举攻燕，于公元前226年破燕，公元前222年灭燕。 荆轲 荆轲，春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人，后迁居卫国，原叫庆卿，到了燕国以后，才叫荆轲，又叫荆卿。他喜欢读书击剑，结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离，就是他的朋友之一。燕太子丹为了刺秦王，先请智勇双全的燕国处士田光。田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍。以后就是课文记叙的情况。 整体感知 听录音，默读课文，在课文中标记难字的读音。 正音 王翦（jiǎn） 虏赵王（lǔ）　谒见（yè） 樊於期（wū） 戮没（lù mò） 骨髓（suǐ） 揕其胸（zhèn）偏袒扼腕（tǎn è wàn） 拊心（fǔ） 刎（wěn） 盛（chéng） 图穷而匕现（bǐ xiàn） 淬（cuì）濡缕（rú） 变徵(zhǐ) 厚遗（wèi） 惶急（huáng） 还柱而走（huán） 卒起不意（cù） 夏无且（jū） 被八创（pī chuāng） 箕踞（jī jù） 目眩（xuàn）忤（ wǔ ）视 叱（ chì）太子 振慑（ shè ） 瞋（ chēn ）目 太子闻之，驰 往，伏尸而哭，极哀。 既已，无可奈何，乃遂 骑马快跑 (事)已至此 ? 收盛樊於期之首， 函 封之。 装 名作状语，用匣子 于是太子预 求 天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首，取之(以) 预先寻求 锋利 徐夫人:姓徐名夫人 买到 百金，使 工 以药淬之。乃为 装 遣荆轲。 工匠 准备 行装 燕国有勇士秦武阳，年十二，杀人， 人不敢与 忤 视。 忤: 逆。 ?乃令秦武阳为副。 做助手 　荆轲有所待， 欲与(之)俱，其人居 远 未来，而为(之)留待。 一起去 住在远处 因而 留下来等待 形容词作名词 顷之 未 发，太子迟之， 疑其有改 悔， 过了些时候 (荆轲)还没动身 形的意动用法，以……为迟，认为他迟。 乃复请之曰:“日 以 尽矣， 荆卿岂 无 意哉? 丹请 先 又请求他 通“已”，已经 难道没有动身的意思吗 请允许我 遣秦武阳!”荆轲怒， 叱 太子曰:“今日往而不反者， 竖子也! 派 发怒 呵斥 去了而不能好好回来复命的，那是没用